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인재가 되어야 하겠다. 국내 대기업의 인재경영 사례와 전략
<서론>
1. 삼성 - S급 인재 모인 '미래전략그룹'
2. LG - 모든 임직원을 헤드헌터화
3. 현대차 - 글로벌 전문가 양성에 '사활'
4. 한화, 포스코, SK의 인재경영 전략
5. 경영인에게
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핵심인재 개발과 현황
4. 사례연구
SK인재상
SK인력관리 목표/방향
SK인력관리 시스템
승진제도
급여제도
평가제도
교육훈련프로그램
SKMS
정의
주요개정내용
체계도
Talent management
SUPEX 리더와 챔피언 선발·육성·유지방안
SUPEX 리더
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기업 삼성이 두렵다 - 기타오카 도시아키, 책보출판사, 2006
보이지 않는 기업성장 엔진 - 서용구, 삼성경제연구소, 2006
대한민국 인재사관학교 - 신현만, 위즈덤하우스, 2006
변화의 중심에 서라 - 손욱, 크레듀, 2006
삼성의 팀 리더십 - 신원동,
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기업별 채용선발 및 교육훈련
(2-2-1) 삼성
(2-2-1-1) 채용선발
(2-2-1-2) 교육훈련
(2-2-2) 하이닉스 반도체
(2-2-2-1) 채용선발
(2-2-2-2) 교육훈련
(2-2-3) 동부일렉트로닉스
(2-2-3-1) 동부의 인재상
(2-2-3-2) 채용관리
(2-2-3-3) 교육관리
(2-2-4) 앰코 테크
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인재 교 육 방식도 되돌아보는 자세가 필요
<참고 자료>
www.ge.com
www.ge.co.kr
www.ascus.co.kr
www.xcompany.co.kr
www.networktimes.co.kr
www.seri.org
GE의 역사를 새로 쓰는 제프리 이멜트 - 박병규, 일송북, 2008
GE의 핵심인재는 어떻게 단련되는가? - 심재우,
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인재상과 기준에 적합한지를 종합적으로 검토하기 위해서다. 이곳 기업들은 핵심인재 육성에도 아낌없이 돈을 쏟아붓는다. 기존 핵심인력의 능력강화 없이 외부인사만을 영입해서는 시너지 효과가 나지 않기 때문이다.
인텔은 총 7만여명의
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핵심역량의 의의
2. 핵심역량의 결정요소
1) 가치(Value)
2) 희소성(Rareness)
3) 불완전한 모방성(Imperfect imitability)
4) 조직상의 특수성(Organizational specificity)
Ⅶ. e-비즈니스의 핵심역량
Ⅷ. 역량지향적 인사관리
1. 21세기 기업의 인재상
2. 인
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기업교육의 비용편익
Ⅷ. 기업교육의 사례
1. 일상적인 지도법(기회 교육형의 OJT)
2. 계획적인 지도법(육성 계획형의 OJT)
3. 집단적 지도의 방법
1) 목표 관리에 의한 OJT
2) 직장 내 연수회?공부모임
Ⅸ. 기업교육의 개선 방안
1. 능동적이
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. 기업의 효율성은 사람을 자르는 것이 아니라 지키고 키움으로써 `달성할 수 있다. 기계는 하드웨어에 불과하고, 사람 중심의 혁신전략을 펼쳐야 한다” 1. POSCO 소개
2. POSCO 인재상
3. POSCO 인재경영
4. 향후 과제
5. 결론 및 시사점
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글로벌 인재 만들기, 글로세움
5. 박현·장종회·신원동(2004), 대한민국 핵심 인재, 해바라기
6. 차대운(1999), 정보화사회와 사회변화, 세종출판사
7. 한국과학문화재단(Korea Science Foundation), 2010년 과학기술분야 미래유망직업 Ⅰ. 21세기 유망직
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