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인터넷의 발달과 음란문화
3. 온라인 게임 “리니지”의 사회적 문제점 • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • 7
리니지의 PK(Player Killing)와 생명경시 풍조
사
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의미 ; 최창렬 ; 1985
[출처] 올바른 인사말|작성자 산다여
동영상주소
http://www.mgoon.com/view.htm?id=1417379 - 대통령 님
http://netv.sbs.co.kr/skin/skin_naver.jsp?uccid=10000281690 -하늘이시여
http://blog.daum.net/theword1472/3430864 - 시부모에 대한 호칭어
http://search.pandora
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필요로 한다.
참고문헌
* 김회수, 멀티미디어의 이론과 실제, 교육과학사, 1995
* 백영균·강신천, 웹기반 학습환경의 준비와 개발도구, 원미사, 1999
* 윤홍란 외, 인터넷방송 쉽게 배우기, 서울 : 영진.com, 2000
* 컴퓨터 교육론, 홍릉과학출판사
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의미 없는 말들의 남용
(6) 특정 인물을 가리키는 말
(7) 고어 체의 사용
(8) 그 외의 특징3. 국어의 ‘하오체’와 인터넷 언어의 ‘하오체’
Ⅲ. 결론 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. ‘햏자체’ 및 ‘하오체’의 발생 배경
2. ‘햏자체’의
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인터넷놀이)
1. 사이버 공간의 놀이
2. 놀이성의 물리적 공간/사이버 공간의 공진화
1) 사이버 활동과 물리적 활동의 상관성
2) 전자 게임과 실제 활동의 공진화
3) 사이버 커뮤니티(Community)와 물리적 관계의 공진화
4) 쌍방향성과 물리세계
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위한 교구 및 기자재 확보에 노력하였다
3. 특기?적성 교육 활동을 위한 특별 교실 확보에 노력하였다
1) 교육정보화실
2) 다목적실
3) 예절실
4) 종합 교육실
5) 음악실
6) 당구방
4. 특기?적성 교육 활동의 교육적 효과
참고문헌
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윤리는 고려하지 않은 채 사이버공간에서의 이러한 논란은 어떠한 규제도 취하지 않고 최대한 자유로운 형태로 둔다는 것이다. 서론
사이버공간에서의 포르노그라피
1) 공공정책 개관
① 통신예절법(Communication Decency Act, CDAⅠ)
② CDA
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2.음식문화의 특징
(1)음식문화의 일반적인 특징
(2)지역별 음식
(3)베트남의 식습관
(4)티트 초 (개고기 문화)
3.대표적 음식
4.대표적 음료
5.식사의 구성 및 식사예절
(1)식사의 구성
(2)식사예절
※참고문헌 및 인터넷 SITE
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넷
# 대표적인 모그룹
# IRC(Internet Relay Chat)
# 전자상거래(Electronic Commerce)
# 인터넷 방송
# 인터넷 폰
# 무선데이터서비스
# 검색엔진
# 로봇
# 검색엔진의 구분(중요)
# 대표적인 검색 옵션
# FTP 명령어
# 유닉스(UNIX) 명령어
# Automatic Comp
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윤리교육 강화
각급학교 정보통신윤리 교육 시간 확보
- 정보통신기술활용 교육과정 편성 운영시 정보통신윤리교육 2-4차시 반영
- 학교별 정보통신윤리 교육 계획 수립 운영
인터넷 언어 예절 및 한글 바로 쓰기 교육 강화
전 교육활동에
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