|
가 3.4로 가장 높았으며, “그날 실습경험에 대한 수간호사와 지도교수와 평가를 할 수 있는 집담회가 필요하다”가 1.85로 가장 낮게 나타났다.
임상실습 지도에 대한 간호학생의 만족도에서는 이론 위주보다는 병실 업무 위주의 실습 지도를
|
|
|
간호과학 인플루엔자바이러스 기초간호과학 특발성혈소판감소성자반증 기초간호과학 인플루엔자바이러스 기초간호과학 특발성혈소판감소성자반증
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 인플루엔자 바이러스의 정의, 증상, 예방법을 제시하고, 인플
|
|
|
가는 데 도움이 된다.
5-7. 대상자가 질병에 대해 이해하고 수용하는데 도움이 되고, 긍정적인 피드백을 받을 수 있다.
간호 평가
-대상자는 자신이 알코올 중독이라고 말했다.
-대상자는 다른 환자분들 앞에서 퇴원 후 꼭 단주할 것이라고 다짐
|
|
|
자가 간호를 실시하고 있었다.
- 퇴원 후 사람 많은 곳을 가지 말아야 한다고 말하였다.
참고문헌
- 간호진단과 계획, 2000, 서울대학교 출판부
- 기본간호학 Ⅱ, 2008, 정담미디어
- 성인간호학 Ⅰ, 2008, 수문사
- 간호과정의 이론과 정의, 2008, 수
|
|
|
간호접근이 대상자의 적응행위와 관련되었던 결과에 의해 판단되어진다.
평가결과 행위변화가 효과적이지 않았거나 행위변화를 계속하기 위해서 간호과정의 첫 단계로 돌아갈 수 있다.
평가는 간호계획을 수정하는 중요한 방법이다.
4. 이론
|
|
|
자가 간호를 잘 할 수 있도록 돕는 것이 필요한데, 성취경험, 대리경험, 언어적 설득 및 정서적 각성 으로 나누어진 유방암환자 자기효능증진 프로그램에서 성취경험을 위해 자가간호수행표를 작성하게 하고, 대리경험을 위해 방사선요법에
|
|
|
위생상태를 유지한다.
간호계획
간호수행
이론적 근거
간호평가
1. 대상자의 자가간호의 경각심을 일깨워 준다.
2. 개인위생(머리감기, 세수, 양치질)의 중요성을 교육하고 행할 수 있도록 격려한다.
3. 대상자와 함께 대상자에게 맞는 개인
|
|
|
간호실무 적용을 위한 간호과정>, 퍼시픽북스
고일선 외, (2018), <간호진단 정의와 분류(2018-2020)>, 학지사메디컬
Herman 외, (2019), <NANDA 간호진단 정의와 분류 11th edition>, 학지사메디컬
차영남 외, (2013), <NANDA 간호진단과 중재 가이드&
|
|
|
호
Hersey, Paul, Blanchard, Kenneth H. and Johnson, Dewey E. (2000). Management of Organizational Behavior, Prentice Hall <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 리더십 이론
1) 개념
2) 특징
3) 변화 과정
2. 허시와 블랜차드의 상황모형
1) 개념
2) 유형
3. 매
|
|
|
간호계획
간호계획
합리적 근거(이론적 근거)
① 대상자의 강점과 약점에 대해 사정한다.
자신의 질병에 대한 자가관리를 격려한다.
대상자가 자신에 대한 긍정적인 자아상을 가질 수 있도록 격려한다.
이용 가능한 지지체계에 대해 소개하
|
|
메뉴펼치기
