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학교 출판부
3. 조정남(1995). 현대정치학의 쟁점. 교양사
4. 라이만 타우워 사르젠트(1994). 현대사회와 정치사상. 한울
5. 김기우(2001). 정치학. 박영사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 민족주의
2. 사회주의
3. 공산주의
4. 보수주의
5. 자유주
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학교(1833)
2) 육영공원(1886)
3) 한성사범학교
4) 배제학당
5) 이화학당
6) 원산학사
2. 우리민족의 선각자들이 세운학교
1) 안창호
2) 이승훈
3) 이용익
4) 조동식
5) 남궁억
6) 엄주익
7) 이시영
Ⅲ. 한국근대 교육기관의 특징
Ⅳ. 한국근
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편지 / 나남 / 2005
백범 김구의 28원칙 - 김옥림 저 / 북씽크, 2015
백범 김구 평전 - 김삼웅 저 / 시대의 창, 2014 목차
1. 서론 - 백범 김구
2. 김구의 생애
3. 김구의 학문과 사상
4. 김구의 교육사상 특징 설명
5. 결론
6. 참고문헌
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특징
1. 신체 및 운동발달
2. 인지발달
1) 구체적 조작 사고의 특징
2) 정보처리 능력의 발달
3) 언어발달
3. 사회정서발달
II. 아동기 학교환경
1. 교사와의 관계
2. 성취동기와 자기효능감
3. 또래와의 관계
1) 또래집단
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학교도 설립되었다.
4. 홍범도[洪範圖, 1868~1943] 윤병석, 「 독립군사 」 -봉오동, 청산리의 독립전쟁- , 지식산업사, 1990, 152쪽.
1868년 평안북도에서 태어나 사냥 등으로 생계를 유지하다가 1907년 일제의 총포관리법에 반발하여 1907년 11월 산포대
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학교도 설립되었다.
4. 홍범도[洪範圖, 1868~1943] 윤병석, 「 독립군사 」 -봉오동, 청산리의 독립전쟁- , 지식산업사, 1990, 152쪽.
1868년 평안북도에서 태어나 사냥 등으로 생계를 유지하다가 1907년 일제의 총포관리법에 반발하여 1907년 11월 산포대
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기독교의 농촌계몽운동
1.1.3.3. 학생 계몽운동
1.2. 노동운동
1.2.1. 대중적 파업투쟁
1.2.2. 혁명적 노동조합운동
1.3. 학생운동
2. 국외운동
2.1. 중국관내
2.2. 만주지역
3.1. 국내운동의 특징
3.2. 국외운동의 특징
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1) 수사제도의 혁신방향
2) 인권보호국과 인권보호관제도
3) 기소담당관제도와 민간조사원제도의 허용
4) 법의수사관제도의 신설
3. 경찰문화의 혁신
1) 혁신의 필요성
2) 친일잔재와 독재정권의 잔재 청산을 위한 백서발간
Ⅸ. 결론
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주어진 과제라고 볼 수 있다고 생각한다.
참고자료 : 한영우 ‘다시 찾는 우리 역사’
교육인적자원부 고등학교 ‘국사’ 교과서
고용호 역사교실 (http://soback.kornet.net/~sk9505/)
한겨레 신문 10월 6일자 조광 고려대 교수의 인터뷰 내용
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특징을 이루고 있다.
2) 자연친화적 특징
김현승이 1930년대에 발표한 초기 시는 단순히 자연을 예찬한 시로 보일 수도 있으나, 일제 식민지와 밀접한 관련이 있다. 자연을 예찬하고 동경하면서도 그 밑바닥에는 민족적 정신이 짙게 깔려 있기
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