|
자립형 사립학교 제도는 부분적으로나마 정부로부터 지원을 받지 않고, 비교적 건실한 사립고등학교들을 선정하여 학교를 자율적으로 운영할 수 있도록 허용하자는 방안이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 자립형 사립고의 개념
2) 자립형 사
|
|
|
학교장 초빙제의 도입 배경
2. 필요성
Ⅵ. 교장초빙제(학교장초빙제)의 쟁점
Ⅶ. 교장초빙제(학교장초빙제)의 문제점 및 개선 방안
Ⅷ. 교장초빙제(학교장초빙제)의 모순과 극복방안
1. 초빙교장제의 성공여부는 학교운영위원회에
2.
|
|
|
운영과 대학입시제도에 불리한 정책이다.
(5) 평준화는 지방 분권 시대에 역행하는 정책이다.
Ⅳ. 향후 교육평준화에 대한 과제
1. 질적 연구의 정책적 시사점
(1) 동질적 학생 구성의 교육효과
(2) 일반계 고등학교 교육의 지향점
① 질 높
|
|
|
학교사회복지사는 고유의 지식과 기술을 바탕으로 하여, 현재 의무적으로 시행되고 있는 중고등학교의 자원봉사활동을 보다 효과적으로 운영하는 데에 도움을 주며, 궁극적으로는 학교행정과 교육기능을 행상시키는 역할을 수행할 수 있다.
|
|
|
학교(대학) 평가정보 공개
참고문헌
- 김형찬, 최근 미국 교육계의 동향, 효율적 학교운영 운동을 중심으로, 교육개발 제6권 제4호, 한국교육개발원, 1984
- 백현기, 중국 고등교육의 최근 개혁추세, 국가발전과 고등교육개혁, 서울: 학지사, 1993
-
|
|
|
고등학교는 어떻게 운영되는지 모르겠지만, 체계적이고 획일화된 운영 계회 방침을 세워 놓구 그것을 실천해 가는 것 같았다. 사립학교의 특성인지는 몰라도 학교의 시설이나 지원들에서 학생들에게 부족함이 없는 시스템을 구축하고 있는
|
|
|
학교의 역할이나 교사의 위치는 예전과 비교할 때 많이 변화되고 있다. 즉, 교사를 볼 때 지식의 독점자, 지식의 전수자로서의 위치에서 지식과 정보 이용의 안내자로 변화되고 있다. 그러나 아직도 학교나 교사가 군사부일체로서 권위가 있
|
|
|
학교 출판부.
______(1991), 공무원의 윤리적 의무와 법적 의무, 작은 정부를 위한 관료제, 법문사, 409-434.
______(1997), 교육분쟁조정 및 권리구제 제도의 합리적 개선 방안 연구, 교육부 보고서.
한견우(1992), 사립학교 교원의 징계 등에 관한 구제절
|
|
|
학교교육개혁) 관련 시사점
개개의 개혁 정책에서 정책의 시발과 경과, 행위자 간 상호 작용과 갈등, 집행과정, 개혁정책의 성패 등이 판단되어야 한다. 이 점에서 교육정책을 관할하는 교육부 장관의 리더십 역할은 성공적 개혁의 관건이 된
|
|
|
공영형 혁신학교의 정의
정부와 지방 자치단체가 학교운영비를 부담하고 학교운영은 민간에게 전면 개방해 자율권을 보장하는 학교
자립형 사립고와 같은 교육을 공립고등학교 수업료만 내고도 받을 수 있음
학생모집과&n
|
|
메뉴펼치기
