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심리의 기초로 삼고 학습이론을 전개하였다. 그리하여 새로운 지식, 기능, 태도 등을 구성하게 지도할 것을 주장했다.
그는 학습의 요소로써 다음과 같이 3가지를 강조 하였다.
첫째, 아동으로 하여금 마음으로부터 학습하고자 하는 분위기
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심리상담을 해 주는 것은 좋은 효과를 거두지 못할 수도 있다.
어떤 특정의 문제를 해결하기 위해서는 사회사업가는 여러 수준들 중에서 하나의 수준을 택해 개입할 수도 있지만, 어떤 수준에 역점을 두어야 할지 그 우선순위를 설정해야 한
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심리적 장애요인으로 작용하고 있다.
4. 기술혁신과 여성고용의 증가
기술과 능력에 기초한 경쟁이 치열할수록 기업들이 성이나 인종에 따라 인력을 차별할 가능성이 작아진다. 특히 신기술 부문의 경우 기술개발이 시장경쟁의 핵심적 요소
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심리학 7\"과 \"자연과학 114\"를 기초로 씌어진 것으로서 현실 문제에 자신의 이론을 적용한 교과서로 널리 읽히고 있다.
♣ 1957, (With C.B. Ferster) Schedules of Reinforcement(New York: Appleton-Century -Crofts Inc.). 강화 게획에 의한 행동유지의 방법을 실험적
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과학임을 주장
② 상호작용이론은 행위자가 환경에 부여하는 의미를 강조한 Mead와 Cooley의 자아ㅣ론에서
출발하였으며, Blumer에 의해 상징적 상호작용이론으로 체계화되었다.
③ 미국의 실용주의의 철학과 행동주의 심리학이 지적 뿌리이다.
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자연의 관계에 대한 대안적 관점으로서 1970년대를 기점으로 자연과학의 경계를 벗어나 다양한 학문분야와 연결되어 생태학의 개 념, 원리, 법칙 등을 문화와 인간에 적용하는 해석의 방식으로 연구되 고 있음
- 생태유아교육
모든 생명가치
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자연과학자, 정신분석학자라고 볼 수 있지만 현대에 와서 철학자로서도 가장 주목받는 인물이기도 하다. 생전에 수많은 논문과 저서를 남긴 프로이트의 책을 읽으면 과학적 개념과 심리학적 개념을 가장 잘 이해하고 접근한 최초의 천재가
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표현 등)
-경험적 의미: 자연, 회현상에 대한 사실에 기초한 일반법칙(물리, 사회, 과학 등)
-심미적 의미: 세계에 대한 미적 감각(음악, 시각예술 ,율동, 문학 등)
-실존적 의미: 대인관계에서 파생되는 실존적 자각 내용(철학, 심리학, 종교 등)
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자연과학과는 달리 언제 어디서나 보편적인 조직 및 경영의 원리가 존재하지 않으며, 또한 그렇다고 모든 조직이 아주 독특하게 다른 법칙이 적용되는 것도 아니라는 접근을 취한다. 즉 동일한 상황적 조건에 따라 원리와 원칙이 적용된다는
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과학적 접근
▪ 1843년 존 스튜어트 밀: 사회현상이나 인간의 연구에 있어서도 자연과학 분야에서와 같이 과학적 접근을 적용해야 한다고 주장
▪ 1900년대 초반을 전후하여 심리학 영역에서 진행된 심리측정 도구의 개발로 1920년~1930
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