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자폐아 치료에 있어서 개별 사회사업적 접근에 관한 사례 연구 - 남정인
정신건강론 - 김혜금
자폐성아동의 이해 - 강위영,권명옥
소아정신질환의 개념 - 조수철
자폐증 클리닉센터 홈페이지
자폐 아동 교육 - 김승국 1. 자폐증 정의
2. 자
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발달적 심리치료, 언어치료, 작업치료, 감각통합훈련, 부모교육등 실시. 일반아동과 1대5의 상황 에서 통합교육을 실시한다는 조건 자폐스펙트럼장애(Autistic Spectrum Disorder)
Ⅰ. 자폐스펙트럼장애의 정의
1. 자폐증 용어의 기원과 변천
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자폐증을 극복한 세계적인 동물학자 템플 그랜딘의 삶 속에 나타난 상호주관성. 연세상담코칭연구, 11, 47-64.
나혜경. (1999). 전반적 발달장애 (자페증) 아동에 대한 긍정적 사회행동지도를 위한 사회기술훈련 적용 사례. 한국정신건강사회복지
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장애’라는 용어는 이전에 ‘자폐증’, ‘자폐성’, ‘전반적 발달장애’등으로 불리던 장애를 통칭하는 것으로 최근 새롭게 등장했다. 용어가 변함으로 인해 장애의 진단 범위는 더욱 넓고 다양해졌으며, 그 결과로더 많은 수의 아동과 성
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아동은 동년배끼리의 인간관계는 물론 성인들과의 인간관계를 형성시켜 사회를 이해하고 경험하는데 놀이가 큰 역할을 한다고 볼 수 있다.
Ⅷ. 전반적 발달장애(자폐성 장애, 자폐증)의 활동중심체험학습
자폐성 아동을 교육함에 있어 무엇
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1. 자폐범주성장애의 정의
미국의 소아정신과 의사인 kanner가 정신 분열증과는 다른 증상을 지닌 11명의 아동사례를 발표하면서 유아 자폐증이라고 처음 소개.
자폐장애, 아스퍼거장애, 레트장애, 아동기붕괴성장애,전반적 발달장애등을 자
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자폐스펙트럼장애와 발달지체의 변별진단에서CBCL1.5-5 DSM 전반적 발달문제 척도의 유용성. 한국놀이치료학회지.
권정아(2011), 자폐증개념의 역사를 통해 살펴본 DSM-5의 자폐 스펙트럼 장애 진단에 대한 고찰: PDD-NOS를 중심으로, 순천향 인문과
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발달의 지체로 인해 성장 지체를 증대시킨다(Krick & Dyun, 1984).
자폐 아동의 식습관에 대한 체계적인 연구가 이루어지지 않고, 지금까지 실행된 연구들은 객관성이 부족하지만, 보고서에 제시된 습식 문제들이 자폐 아동 및 다른 발달적 장애를
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아동발달, 신정
심자형(2004), 전반적 발달장애 아동 어머니의 양육태도, 양육스트레스 및 대처 행동에 관한 연구, 성균관대학교
Patricia Howlin, 김혜리 역(2002), 자폐증과 아스퍼거 증후군 아동(치료자와 부모를 위한 지침서), 시그마프레스 전
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장애 진단의 준거를 충족시키는 발달과 관련된 장애
자폐장애, 아스퍼거 장애, 레트장애, 아동기 붕괴성 장애, 기타 전반적 발달 장애
전반적 발달장애 중 세 가지 (자폐장애, 아스퍼거장애, 기타 전반적 발달장애)는 자폐증의 연속선
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