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개념
3.지식경영의 개념
4.지식경영의 필요성
5.지식경영의 구성요소
6.지식경영의 프로세스
7.지식경영에 대한 이론적 접근방법
8. 지식경영의 효과측정
9. 지식경영의 사례
제 3절 지식관리시스템
1. 지식관리시스템의 개념
2.
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개념
2. 도시재생 패러다임의 변화
1) 도시발달 과정에서 살펴 본 도시재생에 대한 의미
2) 도시재생정책 패러다임의 변화
3. 도시재생의 유형
1) 용도기능의 재분배를 통한 도시재생
2) 권역별 특화자원을 이용한 도시재생
3) 토지이용
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개념 및 개입과정
1) 주요 개념
(1) 상황적 위기
(2) 발달적 위기
(3) 실존적 위기
(4) 위기 개입의 목표
2) 개입과정
(1) 초기
(2) 중기
(3) 종결기
3. 위기개입모델의 사례
1) 의뢰
2) 역할 및 경로
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개념
3. 안전교육의 개념
4. 영유아를 위한 안전의 의미
5. 만 3세 유아의 발달적 특성과 사고유형
6. 만 3세를 위한 안전교육 내용
7. 안전교육과 관련한 누리과정 내용 환경구성
8. 만 3세를 위한 안전교육 활동계획안 예시
9. 결론
10. 참고
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체계 형태
4) 공급 주체
5) 운영 인력
6) 이용자의 지위
2. 장애인복지 이념과 패러다임의 변화
1) 장애인복지를 인도하는 기본 이념들
2) 장애인복지서비스 패러다임의 변화경향
(1) 장애개념 및 서비스 시각의 변화(2003, 김용득).
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체계상의 그룹홈
2. 주거형태로서의 그룹홈의 성격
3. 그룹홈의 가능성
1) 장애인복지서비스 공급량의 확대와 유형의 다양화
2) 수요자중심의 장애인복지서비스 구축
3) 사회재활의 촉진
4) 장애인복지 서비스의 연속성 확보
Ⅶ. 장애인
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체가 환경을 변화시킬 수도 있음. - 주체적으로 신기술을 개발하거나 신시장을 개척하는 경우 4) 특정의 경영환경은 기업 스스로의 통제가 불가능함 - 자연재해,정치적 불안, 파급효과가 큰 기업의 파산으로 인한 연쇄반응 등 경영환경의 종류
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기능
1.지방재정조정의 의의와 필요성
2. 지방재정조정의 기능
3. 우리 나라의 지방재정조정제도
Ⅲ. 지방재정조정의 유형
Ⅳ. 지방교부세제도
Ⅴ. 지방양여금제도
Ⅵ. 국고․시도비 보조금제도
Ⅶ. 결 론
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개념
① 전자매체를 통한 학습
② 컴퓨터 및 네트워크 기술 기반의 학습
③ 새로운 학습유형으로서의 e-러닝
④ 새로운 교육체제로서의 e-러닝체제
2. 이러닝(e-learning)의 특징
Ⅱ. 비러닝(b-learning)
1. 비러닝(b-learning)의 개념
2. 비러닝(b-
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개념
3. 영유아를 위한 안전의 의미
4. 만 3세 유아의 발달적 특성과 사고유형
5. 만 3세를 위한 안전교육 내용
6. 안전교육과 관련한 누리과정 내용 환경구성
7. 만 3세를 위한 안전교육 활동계획안 예시
8. 결론
9. 참고자료
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