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한국경제의 위기와 사회적 갈등 그리고 21세기 전망
□ 총 페이지수 : 106
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제1부: 구조조정의 평가와 한국경제의 진로
□ 이병천(강원대, 대안연대회의 정책위원)
-토론주제와 토론방식
□ 오건호(민주노총 정
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. 향후 학생운동의 과제
1. 역사적으로 학생운동은 항상 시대의식의 선봉에서면서 역사적 과제를 돌파해 왔다
2. 새로운 진보와 진보정당운동에 대한 지향과 적극적 지지가 필요하다
3. 역사는 준비하는 자의 것이다
Ⅸ. 결론
참고문헌
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개념
Ⅲ. 학생운동의 특징
Ⅳ. 학생운동과 노조활동(노동조합활동)
Ⅴ. 학생운동의 사례
Ⅵ. 향후 학생운동의 과제
1. 역사적으로 학생운동은 항상 시대의식의 선봉에서면서 역사적 과제를 돌파해 왔다
2. 새로운 진보와 진보정당운
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한국교육개발원(1994), 민주사회 민주시민
◈ 허영식, 미래 지향적 시민 교육의 이론과 실체 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 시민교육의 개념
Ⅲ. 시민교육의 기능
Ⅳ. 시민교육과 공동체자유주의
Ⅴ. 시민교육과 사회교육
Ⅵ. 시민교육의 고려사항
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본질
1) 주체적이고 실질적인 국민의 주권
2) 진리와 자연법으로서의 일반의사의 추구
3) 1만분의 1의 주권의 의의
3. 한국헌법상 실질적 국민주권의 실제적 효과
1) 선거의 주권원리
2) 저항권과 주권원리
Ⅵ. 결론 및 시사점
참고문헌
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개혁 기조로 되돌아가야 한다.
1) 경쟁을 강조하는 시장의 원리는 한국교육에 안맞아
한국교육은 한 번도 ‘경쟁’이 부족한 적이 없었다. 오히려 ‘지나친 경쟁’이 편협한 입시교과목으로 흘러, ‘균형’있는 인재의 양성이 안된다는 것
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정치 발전 과정의 소산이었다. 특히 사화는 당시 사림이 추진했던 개혁의 강도를 짐작하게 해주는 좋은 지표이며, 이후 이에 대한 극복 및 새로운 정치운영 체제의 등장은 우리 민족의 정치적 역량을 보여주는 것이다.『한국 전근대사의 주요
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정당명부제의 도입 가능성 역시 커지고 있다. 특히 기존의 정당들 역시 시민사회에 깊게 뿌리박은 정당이 아니라는 점, 그리고 일반 국민들의 기존 정당에 대한 불신이 매우 높다는 사실 등은 한국사민주의 정치세력의 출현에 더욱 긍정적으
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한국 공교육의 진단, 집문당 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 공교육(학교교육)의 개념
Ⅲ. 공교육(학교교육)의 투자
Ⅳ. 공교육(학교교육)의 위기
Ⅴ. 공교육(학교교육)의 현황
Ⅵ. 공교육(학교교육)의 문제점
1. 교육정책의 문제
1) 문제는 획일성
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한국헌법개정사, 집문당, 1980
* 황남기, 전정판 헌법. 도서출판 찬글 2004
* 허영, 한국헌법론, 박영사, 2002 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 헌법의 개념
1. 사회학적 헌법개념(정치적 사실)
2. 법학적 헌법개념(법규범)
Ⅲ. 헌법의 특성
1. 사실적 제도적 특
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