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관, 현대의 지성71, 문학과지성사, 2008
이현림외 1인,「새교육 심리학,」 영남대출판부, 2008
이윤로,「인간행동과 사회환경」, 창지사, 2006
김재춘(2010) 구성주의 이론에 나타난 학생의 지식 구성 능력의 비판적 검토, 교육과정연구
한국심리학
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관리적 사고
Ⅰ. 목표의 특성
1. 사람을 분발시키는 목표
2. 조직에서의 목표효과
Ⅱ. 일과 사람의 통합적 관리
1. 참여와 자기통제
2. Y이론 기초의 경영관리
3. 개인직무와 전체목표와의 연계
4. 직무의욕과 책임의식 제고
Ⅲ. MBO
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관, 현대의 지성71, 문학과지성사, 2008
이현림외 1인,「새교육 심리학,」 영남대출판부, 2008
김재춘(2010) 구성주의 이론에 나타난 학생의 지식 구성 능력의 비판적 검토, 교육과정연구
권대봉(2013).성인교육방법론.서울:학지사
민희식 역/「정신
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관의 이용지도에 관한 연구, 도서관, 국립중앙도서관, 36권 5호 1981
* 손정표, 21세기 대학도서관과 사서의 전문성에 관한 고찰, 도서관문화, 1996
* 윤지영, 대학도서관사서의 역할과 주제 전문가, 도서관학 연구지
* 정현정, 대학도서관 서지정보
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정보통신정책 제18권
플렉스로 만드는 웹2.0 / 옥상훈 / 마이크로 소프트웨어 2006년 5월호
최근 웹 2.0 트랜드와 플랫폼 기반 B/M / 오세근 / IITA 기술정책정보단
"모든 생활을 웹에서"…웹2.0 거센 열풍 / 강필주 / 아이뉴스24(2006.11. 14)
웹2.0시대, 진
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정보학에 대한 탄탄한 지식과 도서관학적 마인드를 가져야 한다고 생각한다.
또 사서e마을 사이트 하단에 ‘학회/학술지’ 부분을 참고하면 관련 학회지 사이트가 링크되어 있으며 한국도서관정보학회지, 한국문헌정보학회지, 한국비블리아
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관적인 서비스가 제공되어 지역편차를 줄일 수 있어야 한다.
3. 정신보건서비스의 효과적인 제공을 위해 법안을 만드는 과정에서부터 체계적으로 정신보건사회복지사가 전문가의 입장에서 참여할 수 있도록 일정부분을 할당받아야 한다.
정
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자원활용에 대한 평가(인적, 물적자원)
1) 기관 외의 자원활용
- 자원활용을 잘하는 편임
2) 실습과 관련된 참고서적의 활용
- 장애우에 관한 내용을 인터넷 서적을 참고함
6. 실습에 임하는 자세에 대한 평가
1) 업무관리
- 시간준수, 과제제출
-
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리기” 본격화http://blog.naver.com/mna21c?Redirect=Log&logNo=10660899 , 2006년 5월 30일 참조.
-강준구 기자(eyes@kmib.co.kr)
GoodNews paper ⓒ 국민일보,2006년 3월 31일.
-http://blog.naver.com/saarahhkj/100014408168,
2006년 5월 30일 참조.
-http://edu.ingang.go.kr/ , 인강소개, 2006년 5
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정보의 창고’로서의 공학
Ⅵ. 교육공학과 자기규제적학습
Ⅶ. 향후 교육공학의 과제
1. 모든 학습자와 교사가 교실, 학교, 지역사회 그리고 가정에서도 효과적으로 정보기술을 활용할 수 있어야 한다
2. 모든 교사는 테크놀로지를 효율
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