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보호전문기관을 포함하여 아동복지업무에 종사하였거나 종사하는 자는 그 직무상 알게 된 비밀을 누설하지 못한다(제38조).
참고문헌
강병연, 황수주 저, 청소년 육성제도론, 양서원 2013
천정웅, 김윤나 저, 청소년 육성 제도론, 신정 2013
홍평
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론과 실제. 서울 : 신흥메드싸이언스.
문선화 구차순 박미정 김현옥(2012). 한국사회와 아동복지. 서울 : 양서원.
※참고 사이트
경상남도아동보호전문기관(http://www.kn1391.or.kr/2012/main.html)
국가정보법령센터(http://www.law.go.kr/main.html)
중앙아동
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전문성 부재
4) 문화적 간극
5) 부적절한 기대치
6) 개인정보 보호
3. 자원활동의 향후 발전방안
1) 교육 및 훈련
2) 연속성과 일관성
3) 자원 확보
4) 개인정보 보호 교육
5) 공감 능력 및 문화적 이해
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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론의 변천사
2. 재료 및 방법
가. 공시재료
나. 실험방법
(1) 음향신호 계측 시스템
(2) 음향신호 데이터 수집
(3) 외관 및 파괴적인 방법에 의한 품질평가
다. 음향신호처리
라. 인공신경망에 의한 내부품질 예측 알고리즘
3. 결과 및 고
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보호조치를(접근통제) 보호에 관한 연구, 문화관광부, 2001, p.18. Ⅰ. 정보사회의 유럽연합의 입법동향
1. 정보사회 저작권과 관련된 동향
2. 정보사회서비스와 관련된 동향
3. 정보사회저작권 관련 지침
4. 정보사회서비스 관
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보호(DRM : Digital Rights Management) 기술에서 다양한 응용기술로 분리되고 있다. 이에 따라 멀티미디어.신호처리.네트 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 워터마킹(워터마크)의 의미
Ⅲ. 워터마킹(워터마크)의 특징
Ⅳ. 워터마킹(워터마크)의 용도
1. 저작권 보
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정보관리학회, 2004
◇ 김승수, 정보기술과 정보사회의 통제역학에 대하여, 한국언론학회, 1988
◇ 백명수, 기술교육에서의 직업교육 중요성연구 : 전문계 고등학교 위주로, 경기대학교, 2011
◇ 서환주, 이영수, 정보기술, 금융화와 구조변화 : 미
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론
Ⅱ. 본 론
[1] 교수-학습의 개요
1) 기본개념
2) 필요성
[2] 유아교육기관에서 활용하는 교수-학습 원리
1) 자발적 활동
2) 흥미
3) 실험
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론
II. 본 론
1.암환자의 영양상태 평가를 위해 관찰과 신체계측법을 활용하고자 한다. 관찰할 항목에 대해 서술하시오. 또한 신체계측법별로 절차와 정상치를 제시하시오.
(1) 관찰할 항목
(2) 신체계측법별로 절차와 정상치를 제시
1) 전
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정보사회에서의 프라이버시권의 한 영역으로서의 개인정보보호의 중요성과 세계 각국의 개인정보보호 정책 그리고 우리나라 개인정보보호의 현황 및 개선방안 등에 대해 살펴보았다.
결론적으로 개인정보보호를 위해서는
첫째, 정보윤리의
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