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정력이 교육에 과소비되지 않도록 교육에 대한 개인적인 투자전략을 세우는 것을 잊지 말아야 할 것이다. Ⅰ.서언
Ⅱ.평생교육에 대한 이해
1.평생교육의 연혁
2.평생교육의 개념
3.평생교육의 필요성
4.정보화사회와 평생교육
Ⅲ.
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기술이 발전하면 점차 싸질 것이다.
정보화사회가 본격적으로 시작되고 재택근무가 늘어나면서 PC통신 인터넷 등을 할 수 있는 기능이 강화된 사이버주택이 일반화될 것이다. 집안의 온도 습도 등을 자동조절하고 인터넷으로 홈쇼핑을 하고
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화 (기존 SK on-line통합)
일류 이동통신기업 이미지 활용 극대화
전체 유무선 통합서비스상에서의 서비스 구축
후발주자에 대한 진입장벽 마련
전문 컨텐츠업체와의 전략적 제휴 (역량분산 최소화) 1. 무선 인터넷의 정의
2.
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정보화사회 첨단사회등 사회의 변화에 대응할 수 있는 기능을 갖춘 주택이 되어야 할 것이다. 나아가 자연과 조화를 이루는 환경개념도 그 비중이 높아가고 있다. 새로운 개념의 주택은 따라서 사람이 사는 라이프사이클에 대응하는 주택, 대
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정의 인간중심사상을 계승받아 교육이 사회선도에 미치는 영향을 중시한 교육과정으로 4차 교육과정의 내용과 대동소이하다.
<특징>
① 기초교육의 강화 : 양적 개인차의 축소를 통해 기본적 지식과 능력의 습득
② 정보화사회에 대응하
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화의 의의
1. 세계화(Globalization)의 심화와 무한 경쟁
2. 기술 변화와 지식기반 정보화사회
3. 고령화 사회의 도래
Ⅲ. 노사문화의 세계화
1. 국가간 경계 없는 시장경쟁
2. 저임금정책에서 고품질?고임금정책으로
3. 노사의 공동운명체화
4
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정자산투자 특히 기업과 사회투자의 비교적 빠른 증가를 촉진, 고정자산투자율을 35%안팎으로 조정 (***) 1. 10.5계획의 배경
2.. 시장경제 지향
3. 경제의 지속적인 고속성장 유지 계획
4. 경제구조에 대한 본격적인 조정
5. 과학기술
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정되어 있어야 한다.
·정보 데이터베이스 구축, 가능한 한 예약처리 등의 서비스를 제공할 수 있는 체제 마련.
2)평생학습 네트워크의 특징
·스스로의 독자성 및 주체성을 추구하고 identity가 확립되어있다는 것을 전제.
3)네트워크화를 위한
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정보통신정책학회
▷ 이하철(1997), ADSL기술 및 표준화 동향, TTA저널 50, pp.106-116
▷ 최동수(1999), 정보사회의 이해, 법문사
▷ 한상완(2000), 디지털시대의 정보조사제공학, 구미무역(주) Ⅰ. 서론
Ⅱ. DSL(디지털가입자회선)의 개념
Ⅲ. ADSL(
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정, 시청률조사에 대한 정책결정자들의 인식부족, 그에 따른 사회적 투자결여, 시청률조사회사의 영세성, 조사기술상의 문제점들에 대한 객관적이고 공정한 검증이나 평가의 결여 등, 서로 얽혀있는 이들 중의 어떤 문제가 핵심적이고, 어느
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