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정도로 인삼 제품의 비중이 높아지고 있으며, 면역 의학적 치료 보조제의 수요도 크게 증가하고 있어 성장 잠재력이 매우 클 것으로 전망되고 있다.
우리 나라 인삼은 미국 인삼 시장에서 품질 경쟁력은 우수한 편이나, 인지도나 가격 경쟁력
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정보에 뒤쳐질 뿐만 아니라 학습정보, 진로정보도 알 수 없을뿐더러 사회생활을 유지하기 어려운 세상이 되었다. 학교에서나 가정에서 정보화 사회를 살아가야 할 학습자들에게 정보통신기술을 활용할 수 있는 교육이 필요한 것은 두말할 나
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교육이 필요하게 된다. 평생교육과 재교육을 실업대책 및 수출진흥정책과 관련하여 담당할 범국가적 차원의 대책도 미리 마련해 두어야 한다.
Ⅷ. 결론
현대행정의 중요한 과제중의 하나는 변동에 대한 대응 및 수용능력이다. 특히 개발도상
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교육훈련이 가속되도록 해야 한다. 행정업무의 프로세스 개선의 1차적 목적은 시간단축에 두어져야 한다. 결재단계를 축소하고 유사업무를 통폐합하면서 조직 슬림화, 정보화 등을 추진해야 한다. 그리고, 한시적 프로젝트팀 운영을 확대하
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평가관리 인프라 구축, 인력수급 관련 종합정보 인프라 구축, 개인평생학습지원체제 구축, 지식의 보호 및 가치 보장, 지식의 유통 및 관리체제, 교육시장과 노동시장의 연계체제 개선, 인적자원 정책 기반 확대, 지역단위 인적자원 정책역량
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사업주 경비부담 경감 방안이 마련되어야 일터에서의 평생교육아 활성화될 것이다.
아울러 Work to Work 교육의 활성화를 위해서는 교육 대상 확대 방안, 원격대학과 사내대학의 절충 방안, 근로자 학력 상승을 감안한 대학원 과정 설치·운영
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행정 환경에 대응하고 또한 집단 간의 네트워크와 신뢰를 잘 관리해야 한다. 이러한 집단 간 협력 속에서는 정부의 방향설정 조정능력 역시 더욱 요구될 것이다.
제3장 결론
1. 해외 선진국의 정부혁신 변화 동향
미국, 영국, 호주, 뉴질랜드,
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적 발전을 성립시키는 기폭제 역할을 수행할 수 있을 것이다. 교육자치제는 다음과 같은 기본원리로 수행되어야 한다. 첫째, 자주성의 원리이다. 교육행정은 일반행정과 비교시 그 업무의 특수성, 참여 및 준거집단의 특수성, 성과평가의 특
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정보의 부당한 침해를 보호해 나가야 한다. 기관의 형태로 여러 가지를 생각할 수 있지만 전문성을 가지고 행정부의 힘과는 별도로 운영되는 위원회 형태가 효율적이다.
3. 공동이용에 대한 평가시스템과 공개시스템 구축이다
개인정보의
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교육과정, 교육방법, 교육평가, 교원양성 및 연수, 교육행정 들을 총체적으로 재구조화하는 것을 의미한다. 평생교육 이념을 실현하기 위해 총체적으로 변화된 학교가 평생학습학교이다. 1969년 발족된 이래 부모교육사업, 학교돕기 사업, 지
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