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간호 실무지침II(2001). 서울대학교출판부 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 자료 및 방법
1. 입원기간
2. 병 동
3. 대 상
4. 연구방법
Ⅲ. 문헌고찰
1. 정의
2. 질병의 원인 및 병태생리
3. 진단방법
4. 증상
5. 치료
6.
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폭력위험(갈등에 대해 언어적으로 대치하지 못하고 대신 충동적으로 행동에 옮길 때 : 충 동 조절 결여, 과거력 있음)
3. 간호계획 및 수행
1) 청소년 정신장애 환자의 일반적 간호
(1) 간호목표
정상적인 청소년의 기능에 대한 확고한 지식을
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적용, 축령복음병원 정신건강의학과, 이동은.
·조현병 대상자를 위한,그룹 행동활성화 프로그램의 효과, 송승권,황정하
·조현병의 모든 것 이해하기, 저자 김성철 1. 간호진단
2. 사정
3. 간호목표
4. 계획/수행
5. 이론적 근거
6. 평가
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data)
3. 목표
4. 계획
5. 수행
6. 평가
***역기능 가족체계와 관련된 가족의 비효과적 대처
1. 주관적사정(subjective data)
2. 객관적사정(objective data)
3. 목표
4. 계획
5. 수행
6. 평가
11.간호계획
12.참고문헌
13.정신과 실습을 마친 소감
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실습지침서, 군산간호대학 출판부, 186~199.
조영희 외 3명(2007), 기본간호학(상), 신광출판사, 489~538 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
❍정신간호학 간호과정에 따른 사례연구 형식❍
1) 간호사정
2) 간호문제 목록표
3) 간호진단과 목표 및 계획
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정신건강간호학(저자: 이숙, 김순오, 김희정, 최윤정/ 출판사: 신광출판사)
-간호과정 실무지침(서울대학교병원 간호본부 엮음/ 서울대학교 출판문화원)
-대한재활의학회->척수손상환자의 재활 1. 줄거리
2. 병태생리
3. 진단
4. 간호사
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간호진단에 대해서 알게 되었다. 이 간호사정과 간호진단을 통해 김인수 환아와 같이 아동정신건강에 문제가 있어 보이는 환아들을 사정하고 진단해야 할 것이다.
Ⅳ. 용어 정리
tay-sachs disease : 치명적 뇌손상을 일으키는 유전적 신진대사병.
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대한 교육에 필요성을 느꼈고, 정신건강 간호학의 기본개념에 대해 자세히 알아보고자 한다.
Ⅱ. 본론
1. 정신건강간호
1) 정의 : 간호대상자의 정신건강을 유지, 증진, 예방하며, 정서사회적으로 부적응적이거나 정신질환 진단을 받은 환자를
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폭력가능성
#5 병식부재와 관련된 약물복용의 비효율적 이행 가능성
#6 지지체계 부족으로 인한 비효율적 증상관리와 관련된 퇴원 후 재발가능성
#7 일상생활에 대한 흥미결여와 관련된 사회적 고립
Ⅲ. 결론
◆ 실습소감
◆ 참고문헌
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정신간호 실습지침서, 현문사
2. 이평숙 외(2001), 정신간호학, 신광출판사
3. 이경순 외(2007), 정신건강간호학 상권, 현문사
4. 최순희 외(2014), 간호과정, 현문사
5. NAVER 건강 의약품 정보 서론
문헌고찰
본론
간호사정
간호과정
결론
소
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