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정신과적 치료관찰(ECT)
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간호과정 적용
본문의 간호과정 적용을 위해 수시로 환 자를 격려 및 활동
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환자 및 보호자 정신건강교육
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정신과 병동 실습경험 및 느낌
발표
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퇴원계획 Ⅰ. 서 론
1.문헌고찰
Ⅱ. 본 론
1.대상자 사정
2.
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문헌고찰
(1) 정의
(2) 원인
(3) 증상 (양성, 음성)
(4) 치료방법
Ⅲ. 본론(자료수집 및 간호과정)
(1) 간호사정
1)일반적 정보
2) 건강력
3) 발달력
4) 가족력
5) 의학적 진단 및 치료
6) 현재 상태
(2) 자료 분석
1)
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정신병이 발동한다고 막 그래!”
-“동생이랑 싸우면 엄마는 무조건 내가 참으래. 내가 언니라고 언니면 다야? 왜! 나만 맨날 참아야해!” 1.경계성인격장애 문헌고찰
2.정신분열증 문헌고찰
3.간호사정(일반적정보, 건강력, 과거병력,
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문헌>
- 정신건강간호학(JMK, 이경희 저, 2017)
중앙자살예방센터 (http://www.spckorea.or.kr/)
- 통계청 (http://kostat.go.kr/portal/korea/index.action) 1. 문헌고찰
2. 사업의 필요성
3. 기대결과(목표)
4. 지역사회 정신건강사업 계획서
5. 회기별 사업추진
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문헌
1) Mary Ann Boyd(2016). 「실무중심의 정신건강간호학」. 서울 : 현문사.
2) 김수진(2016). 「정신건강간호학」. 서울 : 현문사.
3) 드러그인포 https://www.druginfo.co.kr Ⅰ. 연구의 필요성
Ⅱ. 문헌고찰
1. 정의
2. 원인
3. 증상
4. 치료
5.
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문헌
도복늠 외(2018). 최근 정신건강간호학 개론 서울: 정담미디어. 목차
Ⅰ. 서론
1. 질환에 대한 문헌고찰
2. 치료적 의사소통에 대한 문헌고찰
Ⅱ. 본론
1. 초기 시나리오
2. 치료적 의사소통기법
3. 최종 시나리오(역할극 후 수
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정신건강센터)
https://www.youtube.com/watch?v=FzN7HvaYRJQ - 조현병 교육영상 PART2 치료 (국립정신건강센터) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 문헌고찰
2. 간호과정
[1] 간호사정(Assessment)
A. 일반적 사항(General appearance)
B. 정신과 관련사항
C. 영역별 사정
D.
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정신간호총론 上, 김윤희 외, 수문사, pp.881-931
정신장애의 진단 및 통계편람 제 4 판, 이근후 외 역, 하나의학사, 1995
최신 정신간호학각론, 도복늠 외, 정담미디어, 2004, pp.281-320 목 차
I. 서론
A. 연구의 필요성 및 목적
II. 문헌고찰
A.
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수 없는 소리와 행동을 한다. 역동적 측면에서 환청은 대상자의 무의식에 억압된 공격심, 적대감, 열등감, 명예욕 등이 의식적인 행동으로
투사되어 나타나는 것이다. 환시는 자신을 줄거리
문헌고찰
간호력
간호과정
정말 자세해요
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문헌
하양숙, [정신건강간호학-상] (현문사, 2001) p.605~700
대한민국의학정보센터 http://www.kimsonline.co.kr/drugsearch/result_form_normal.asp
13.정신과 실습을 마친 소감
4일간의 짧은 시간동안 정신과 실습을 하게되어 아쉬움이 무척 컸다.타 학생들이 가장
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