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론. 학지사.
김상균 외 (2020). 사회복지실천론. 나남출판.
박경일 외 (2018). 아동복지론. 양서원. 목차
1. 서론
2. 아동복지시설의 종류와 설치목적 및 사회복지사의 실천기술
3. 노인복지시설의 종류와 설치목적 및 사회복지사의 실천기술
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론. 서울: 시그마프레스
-설동훈(2006). 다문화가족에 대한 사회적 인식
-김태길(2002). 세대의 차이와 가치관의 차이
-전귀연(2006). 형제관계. 서울: 신정
-정현숙(2007). 가족생활교육. 서울: 신정
-함인희(2003). 사회구조적 변화와 가족의 적응과 저
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(1) 정의
(2) 목적
(3) 내용
2) 역사 교육
(1) 정의
(2) 목적
(3) 내용
3) 과학 교육
(1) 정의
(2) 목적
(3) 내용
㉠ 동, 식물학
㉡ 지질학
6) 음악교육
(1) 정의
(2) 음악교육의 원리
7) 미술 교육
8) 체육교육
4. 제시방법 및 교사의 역할
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역사와 사상, 서현사
김영광.(2007),GLORY교육학 교육사, 교육대학원 <들어가며>
<본론>
1. 인문주의 교육의 성립의 시대적 배경
2. 인문주의 교육의 성격
3. 인문주의 교육의 사상적 특징
4. 인문주의 교육의 특징
5. 인문주의 교육의 유형
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방법
(6)아이들의 거짓말
(7)아이들의 도벽
제2부 전문가의 도움을 요하는 아동
(1)정신지체아, 장애아를 둔 부모의 심리와 정신건강
(2)자폐증에 대한 올바른 이해
(3)머리는 좋은데 학습 능력이 떨어지는 특수 학습 장애 아동
3. 맺음말
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정신건강론, 공동체, 2007
이인정 외, 인간행동과 사회환경, 나남출판, 2007
최덕경 외, 인간행동과 사회환경, 양서원, 2013
최옥채 외, 인간행동과 사회환경, 양서원, 2008 (인간행동과 사회환경 과제)에릭슨 발달이론 중 ‘점성원리’에 대해
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과정을 거쳐 단계적으로 확대해 나가는 방식이 적절할 것이다. 이러한 접근은 기존 체계의 안정성을 유지하면서도 사회적 요구에 부응할 수 있는 균형잡힌 방안이 될 수 있을 것으로 기대된다.
7. 참고문헌
권선진, 김동주, 장애인복지론, 학
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론』 .
이남순. 2004. “소년 성범죄자의 성장환경과 심리적 관련 요인과의 관계 :심리적 성장환경, 개인적 특성, 자아정체감, 정신건강을 중심으로”. 인하대 대학원.
이인정최해경. 1995. 『인간행동과 사회환경』. 서울:나남출판사.
최일섭최
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론 1
Ⅱ. 본 론
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1) 집단상담의 구성
2) 인지적 집단상담의 활용기법
(1) Ellis의 REBT를 활용한 기법
(2) Beck의 인지적 치료를 활용한 기법
(3) Mechichenbaum의 SIT를 활용한 기법
3) 인지상담의 과정
4) 치료자와 내담자의 상담관계
Ⅳ. 결론 및 과제
참고 문헌
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