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상태검사(Mental Status Examination) 1) 일반적 외모, 자세, 태도 2) 행동 3) 의식 4) 감정 5) 사고 6) 지각 7) 기억 8) 일반 상식 9) 판단력 10) 통찰력 2. 정신장애의 진단 분류 체계 1) ICD-10의 정신장애 진단 분류 2) DSM-IV
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정신건강의 이해, 공동체 2014 이순민 저, 정신건강론, 학지사 2014 1. 성격장애의 정의 2. 성격장애의 일반적 진단기준(DSM-IV) 3. 성격장애의 원인 4. 성격장애의 일반적인 치료 5. 진단 6. 성격장애 분류  1) A군 성격장애   ⑴
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정신건강의 이해, 공동체 2015 1. 불안장애 이해하기  1) 불안장애의 정의  2) 불안장애의 특성 2. 불안장애의 원인 알기  1) 유전적인 요인  2) 가족 위험 요인  3) 신경학적 요인 3. 불안장애의 유형과 진단기준 알기  1) 공황발
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분류하기에도 적절하지 않은 장애데 대해 사용된다. 특정 물질 또는 알려져 있지 않은 물질로 인한 인지 기능 부전은 달리 분류되지 않는 특정 물질과 관련된 장애로 진단되어야 한다. 참고문헌 박상규 저, 정신건강론, 학지사 2014 채경선, 김
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건강교육, 공동체, 2015 1. 학습장애의 정의 2. 학습장애의 발생원인 3. 학습장애의 특성  1) 인지적 특성  2) 사회-정서적 특성  3) 환경적 특성   (1) 가정   (2) 학교 4. 학습장애의 종류  1) DSM-IV 진단기준에 따른 학습장애
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논문 62건

지시에 따른 대상자 자신과 타인의 손상을 방지하기 위함이다. 평가 대상자는 환각의 빈도가 줄어들었다. *참고문헌 -김금자 외. NANDA 간호진단과 중재 가이드(개정판), 현문사, 2006년 -양수 외. 정신건강간호학 제4판, 현문사, 2011년 
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  • 발행일 2016.05.08
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의학적 진단명 - alcohol dependence 2) 질병에 관한 서술 (의학적 진단명에 대한 정의) ♠ 원인 ♠ 진단 ♠ 증상 ♠ 치료 및 간호 4)치료계획 및 검사. 4. 정신 간호사정 도구 5. 간호과정 # 1. 수면장애 # 2. 영양결핍 6. 결론 7. 참고문헌
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  • 발행일 2012.09.01
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검사 및 진단검사결과(▼▲) (표로 되어있음) 5. 경구, 비경구적 투약과 정맥 주입 6.특수검사 (정말자세히 나와있음.) 7.기타치료(식이요법,운동요법,특수처치) 8. 진단 목록 및 우선순위 9. 간호문제 및 간호중재 (간호수행자세하게 나와있
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  • 발행일 2016.02.26
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분류된다(Band, Weize, 1988). 누적된 일상적 스트레스는 심리적 건강에 더 많은 영향을 미치고, 일상적 스트레스 몇 개가 동시 발생적으로 나타나면, 복합적인 효과를 내기 때문에 단순한 하나의 중대한 생애사건보다도 더 위협적으로 고려된다(
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  • 발행일 2014.01.14
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  • 저자
(Pathophysiology) 3) 원인 (Etiology) 4) 증상 (Symptom) 5) 진단 (Diagnostic measure) 6) 치료법 7) 예후(prognosis) Ⅲ. 간호사례 일 반 정 보 현재의 건강 문제 2. 진단검사 3. 치료 계획 4. 진행경과 5. 간호과정 적용 Ⅳ. 결 론 ※ 참고문헌
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  • 발행일 2012.09.01
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취업자료 20건

체계 내에서 임상진단, 치료의 응용력을 길러 내겠다는 목표를 삼고 응용 한방의료 기법들을 연구해 보고 싶습니다. 더 나아가 관심분야를 정해 대상자를 사정하는 기술, 증상에 대한 분석, 적절한 진단검사의 선정 등 전문적 한방의료 연구
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  • 등록일 2016.12.25
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진단할 수 있는 임상 연구 활동을 자료로 만들어 논문으로 발표해 보고 싶습니다. 3) 졸업 후 희망 졸업 후에는 전문 간호사로 현장에 복귀하여 환자들에게 새로운 라이프 사이클을 제시할 것입니다. 그리고 의료 전문가 및 정부와 협력하여
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  • 등록일 2022.04.20
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진단은 대부분 육안검사로 이루어지고 있는데, 내부균열 여부 확인 및 구조물 안전진단 자체가 육안검사로는 정확한 진단이 불가능하다고 사료된다. 본인은 비파괴 검사, 재료시험 검사, 부재별 상태평가로 건축물 안전관리의 질적 수준을
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마지막으로, 아동심리검사론은 아동의 심리적 상태를 평가하는 데 필요한 도구와 기법을 배우는 과목으로, 이 과목을 통해 아동의 문제를 보다 정확하게 진단하고 그에 따라 적절한 개입 또는 지원을 할 수 있는 역량을 갖추고 싶습니다. 이
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  • 등록일 2024.10.25
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안정된 상태로 지내고 있다. Ⅳ. 참고문헌 ㆍ이한기 외(2004) 인체해부학 고문사 : ㆍ서문자 외(2004) 성인간호학 수문사 : ㆍ이향련 외(2007) 성인간호학 수문사 : ㆍ최영희 외 간호진단과 간호중재 현문사 : ㆍ최신 임상간호 메뉴얼 현문사 : 
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  • 등록일 2008.02.19
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