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분석
7) 현실치료
8) 해결중심상담
cf> 청소년 비행문제:도벽
9장 집단지도와 집단상담
1. 집단지도와 집단상담
1) 집단지도와 집단상담의 의미
2) 집단지도와 집단상담의 비교
3) 집단상담의 유형(5가지)
2. 집단상담의 원리
1) 역사적
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정신분석적 이론은 부모와 가족을 조사해서 이들의 문제를 찾아내려고 하였으나 부모들은 죄의식에 시달렸고 후속연구에서 자폐아동의 부모들이 아동양육을 일반부모들과 다르게 하지 않음이 밝혀졌다.
2) 행동주의적 상담
행동주의적 상담
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이론을 비교 설명하시오.
주관식 2. 구성주의 학습이론은 행동주의나 인지주의 학습이론과는 다른 학습관을 갖고 있다. 행동주의와 인지주의가 가지고 있는 공통점과 이 것이 갖는 구성주의학습이론과의 차이점을 서술하시오.
♠ 토의 주제
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성적 발달과 성 역할
1) 성주체성의 확립
2) 성 역할
3) 성역할의 학습
6. 성 정체감과 성역할의 비교
7. 성역할 발달 이론
1) 정신분석이론
2) 사회학습이론
3) 인지발달이론
8. 유아기 성교육 방법으로의 적용
Ⅳ. 결 론
참고문헌
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비교적 짧은 치료 기간 동안 치료자가 단계적으로 환자로 하여금 왜곡된 사고를 파악, 재구성하도록 구조적으로 치료(교육)해 나가는 현실에 초점을 맞춘 정신치료법 1. 이론적 기반
2. 정의 및 개요
3. 개입기법
4. 주요개념
5. 기독교
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정신건강에 관해 설명하시오. (6점)
6. 에릭 번(E. Berne)에 따르면 인간은 다른 사람과의 관계에서 특징적인 사고, 감정, 행동을 나타내는 세 가지 자아 상태가 상호 교류하게 된다. 이성적이고 현실 지향적이며, 신중하고 분석적인 특성이 있는
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역할에 대한 나의제언.hwp
3. 발달이론에 따른 교사의 역할 (심리사회적 이론).hwp
4. 발달이론에 따른 교사의 역할 (인지발달이론).hwp
5. 발달이론에 따른 교사의 역할 (정신분석학 이론).hwp
6. 발달이론에 따른 교사의 역할 (행동주의 이론).hwp
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이론적ㆍ실천적 범위가 확장될 수 있는 가능성을 열어놓고 있다. 1. Erik Erikson의 생애
2. 인간관
3. 주요개념
1) 자아(ego)
2) 자아정체감(ego identity)
3) 점성원리(epigenetic principle)
4. Freud와 Erikson의 성격발달에 대한 관점 비교
5. 심리
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이론적 기반
1. PIE(Person in Environment)
2. 정신분석이론
3. 대상관계이론
4. 자아심리이론
5. 생태체계이론
6. 역할이론
7. 문화인류학
Ⅲ. 심리사회모델의 기본과정 및 주요개념
1. 기본과정
2. 주요개념
Ⅳ. 심리사회모델의 개입실천
1.
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이론적 기반
1. PIE(Person in Environment)
2. 정신분석이론
3. 대상관계이론
4. 자아심리이론
5. 생태체계이론
6. 역할이론
7. 문화인류학
Ⅲ. 심리사회모델의 기본과정 및 주요개념
1. 기본과정
2. 주요개념
Ⅳ. 심리사회모델의 개입실천
1.
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