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분들과 대화를 하시는 모습을 볼 수 있었다.
-대상자는 무력감을 말로 표현하시지 않으시며 침대에 누워만 계시는 모습이 줄어듬을 관찰 할 수 있었다.
참고문헌
약학정보원
도복늠 외(2022). 최신 정신건강간호학 4판 각론. 정담미디어
도복늠
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)
끝말잇기
차모임
미술치료
요가
대인관계
훈련
차모임
요가
원예요법
얼굴맛사지
차모임
병동신문
만들기
운동요법 (탁구대회)
발관리
지압
차모임
작문
(편지나 시, 글)
음악요법
대청소
차모임
미용요법
(마스크팩)
일주일
평가
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먹지 않음.
③복도에서 왔다갔다 돌아다니면서 걷기운동하는 모습 보임.
④당뇨의 심각성을 느끼고 이젠 스스로 관리하겠다고 약속함. Ⅰ.정신간호 사정
1.일반적 정보
2.정신병력
3.의학적 정보
4.치료약물
Ⅱ간호진단(우선순위순)
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정신건강복지센터에서 운영하는 직업재활시설 견학 등 다양한 직업재활 프로그램을 체험시켜 주고 대상자가 희망하는 직업을 찾도록 도와주고 정신건강복지센터 사례관리를 병행하여 희망하는 직업재활 업체에 직원들에게 정신건강질환자
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분은 퇴원하셨다가도 결국 또 입원하는 경우가 많다고 하시던데 금주하려면 정말 자기자신을 잘 이겨내고 주위사람의 도움도 많이 필요한 것 같다.
2022년 3월 11일 목요일 (D)
아침 인계를 듣고, 식사보조를 한 다음, 투약을 도왔다. 정신과에서
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정신요법, 인지행동요법
- 일반집단치료 : 차분하고 조용히 자신의 의견을 표현. 전반적으로 활동에 흥미를 느끼며 이야기 도중 미소를 띄거나 밝은 표정을 보임
활동요법
기타
Ⅷ. 정신간호 과정(본 지침서 p.93-94 예를 참조)
1. 주요 문제(간
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정신건강론, 양서원, 2001,
전경원, 특수유아교육, 양지, 2002,
정인태, 자폐증은 치료된다?!, 유아마음, 2002, 1. 자폐증의 의의
1) 정의
2) 증상
3) 원인
4) 유병률
5) 자폐성 장애의 진단기준(DSM-IV)
6) 자폐증의 특징
7) 자폐와 유사한 장애
8)
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신 대상자분께 너무 감사한 실습이였습니다. 다른 과목 실습에 비해 대상자와의 상호작용이 중요한만큼 다양한 치료적 의사소통을 적용해 볼 수 있는 알찬 실습이였다고 생각합니다.
참고문헌
- 이정숙 외 10명, 『정신 건강간호학』, 현문사,
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오랜 시간동안의 침상생활
수분섭취부족
운동부족
약물 부작용
S; 5일 동안 대변을 보지 못하심, 배의 더부룩함
P; 비효과적인 가족 대처 가능성
E; 지속적인 재발, 미혼, 나이 많은 부모님과 동거, 가치관의 갈등, 아버지에 대한 원망/증오
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정신건강론」. 서울: 양서원, 2008.
4) 고려대학교부설행동과학연구소 편, 「심리척도핸드북 1」. 서울: 학지사, 2011.
5) 이소현, 박은혜, 「특수아동교육」. 서울: 학지사, 2006. 1. 자폐성 장애의 정의
2. 자폐성 장애의 발생원인
3. 자폐성 장
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