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과잉행동/충동 진단
다음의 9가지 증상 중 6가지 이상 증상이 6개월 동안 부 적응적이고, 발달 수준에 맞지 않는 정도로 지속 되어야 한다.
<과잉행동 증상>
- 쉽사리 손발을 가만히 두지 못하거나 의자에 앉아서도 몸을 옴지락거린다.
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5. 인물화(초등학교 6학년 남자아이)
6. '왕따' 당하는 아이
7. TIC 장애(주의력 결핍 과잉 행동장애)를 가지고 있는 아이
8. 자폐가 의심되는 아이
Ⅲ. 미술치료의 실제
1. 난화 게임
2..동적 집-나무-사람(KHTP) 그림 검사
참고문헌
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정신지체(Mental Retardation)
(2) 학습장애(Learning Disorders)
(3) 의사소통장애(Communication Disorders)
(4) 자폐증
2. 뇌의 구조와 기능
3. 뇌의 발달
1) 신경세포의 증식
2) 세포의 이동
3) 뉴런의 분화와 연결
4) 연결가지 및 뉴런의 감소
4. 발달
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정신분열증의 예후
3) 정신분열증의 치료
2. 정동 장애
1) 정동 장애의 유형
2) 정동 장애의 치료
3. 기질성 뇌증후군
1) 기질성 뇌증후군의 치료
4. 신경증
1) 신경증의 유형들
(1) 불안 신경증
(2) 공포 신경증
(3) 강박성 신경증
(4) 히스테
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과잉의 설탕을 섭취하게 되면 갑작스런 혈당상승을 가져 오는데, 이를 낮추기 위해 인슐린이 많이 분비되어 작용함으로써 오히려 저혈당을 유발하게 되고, 포도당이 주에너지원인 중추신경계에 영향을 미쳐 과민성 행동이 나타날 수 있다는
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정신지체를 동반하기 때문에, 많은 교육과 행동치료를 통해서 의사소통, 학교생활, 수면장애와 전반적 행동부분에 도움을 받을수 있다. 또한 물리치료 (몸의 균형과 대동작운동) 와 작업치료 (소동작 운동과 입의 움직임 - 음식을 삼키고,씹고
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발달경로
6) 위험과 회복력
4. 아동기 정서 . 행동장애의 원인
1) 생물학 . 생리학적 원인
2) 심리적 원인
(1) 정신역동이론
(2) 행동주의이론
(3) 사회-인지이론
(4) 조직 체계 이론
3) 의사소통 수단으로서의 문제행동
4) 자폐아동의 마음읽기 결함
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정신적으로 잘 자라는 아이는 스스로 친구를 만들어 재미있게 논다는 것이 밝혀지고 있다.
▶단체 운동에 참여시킨다운동은 우울하거나, 화가 나거나, 짜증이 났을 때 그 감정으로부터 벗어날 수 있게 해주는 가장 좋은 방법 가운데 하나. 혼
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주의력 결핍?과잉행동아(ADHD) 검사에 의한 결과
1) 주의력 결핍의 변화
2) 과잉행동 변화
2. 행동 체크리스트에 의한 변화
3. 관찰에 의한 평가
1) 교사에 의한 평가
2) 학부형에 의한 평가
3) 대상 아동의 자기 평가
Ⅷ. 놀이치료와 놀이프
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장애 아동의원인
학습장애아의 원인은 초기 태아 발달시 신경세포 형성에 이상이 있는 경우, 유전적 요인, 환경적 요인들을 학습장애의 원인으로 볼 수 있다. 환경적 요인이란 빈약한 사회·정서·지적인 환경, 부적절한 영양공급, 빈곤한 환
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