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의 높은 에너지와 상상력을 긍정적으로 활용하되, 상황에 따른 적절한 감정 표현과 주의집중 연습이 병행되어야 한다.
향후에는 OO의 예술적 표현 능력과 유머 감각이 긍정적 사회성으로 이어질 수 있도록 이야기 구성, 인형극, 음악활동 등에
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게임, 손유희 등을 이용하여 주의 집중을 한다. 이때 주의 집중을 위한 시간이 길면 오히려 다시 산만해 지거나 본 활동을 지루해 할 수 있기 때문에 짧은 시간에 효과적으로 영유아의 주의를 집중하기 위해 교사는 다양한 방법을 활용할 수
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활동이 필요하다. 아동을 위해서는 놀이 활동을 계획하는 것이 보다 효과적이다. 놀이는 신체적 사회적 언어적 발달을 위해 모든 아동들에게 필수적이나 언어지체아에게는 더욱 필요한 활동이다. 특히 거의 의사표현을 않는 아동, 주의집중
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불필요한 설명과 묘사를 피하는 것이 효과적이다. 또한 유아들의 주의집중을 위한 효과적인 도입방법을 계획하는 것이 바람직하다. 1. 학자들의 의견
2. 나의 생각
3. 자기중심적 사고 탈피를 위한 아동문학의 효과적인 접근방법
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의 주의집중을 위한 효과적인 도입방법을 계획하는 것이 바람직하다.
바. 눈높이를 맞추자.
낮은 의자에 앉아서 이야기를 듣는 유아들에게 골고루 시선을 보내는 것이 좋다.
사. 불필요한 질문 지양
이야기의 흥미를 저하시키는 질문이나 토
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의성 배양은 물론, 대인관계, 일상생활습관, 정서함양, 사회적 가치관습득, 인지사고배양등을 이룰 수 있는 것이다. 이에 따라 보육현장에서 유아들을 상대로 한 글없는 그림책 활동이 적극적으로 이루어져야 하겠다는 생각을 해보았다.
Ⅳ.
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놀이는 언어의 발달과 함께 급속히 발달하며. 또 유아의 연령에따라 형태도 변환된다.
(3)4세 이후 유아의 상상놀이는 더 정교하고 복잡해진다.
(4)취학전 유아의 상상놀이는 더 정교하고 복잡해진다.
(5)상징적 활동놀이의 영향
-다른 사람이
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놀이를 제안하며 함께 놀이 하는 모습을 볼 수 있으나, 다른 사람의 이야기나 감정을 이해하지 못하고 자신의 이야기만 하는 모습이 관찰되어 지속적인 지도가 필요하다. 일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
1학
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놀이를 제안하며 함께 놀이 하는 모습을 볼 수 있으나, 다른 사람의 이야기나 감정을 이해하지 못하고 자신의 이야기만 하는 모습이 관찰되어 지속적인 지도가 필요하다. 일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
2학
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눈을 감는다.
놀이활동.
세계 여러 나라의 집 판화 찍기를 한다. “저 이글루 할래요!”라고 말한 OO는 하얀 도화지 위에 이글루 스텐실 판을 (1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 1학기 총평
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