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의
사상에 접하여 시공을 초월하는 진리를 알게 하는 일. 항존주의 교육은 영원한 가치를 추구하는
것을 옹호하는 것.
나. 교육의 원리
(1) 교육은 모든 사람에게 동일하여야 한다.
(2) 교육은 이성을 계발하는 데 집중되어야 한다.
(3) 교육의
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의 성장 전략
(1) 다각적인 성장 전략
(2) 시장 침투
(3) 시장 개발과 제품개발
2. 시장 구조와 업태의 다양화
(1) 호텔산업의 시장구조
(2) 업태의 다양화
3. 장래전망
(1) 사무실, 주거공간, 레크리에이션 기능의
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게 되는 것으로 보여 진다. 또한 부모의 대처방식은 아동에게 대인관계 문제와 같은 사회적인 문제와 우울, 낮은 자존감, 자기유능감의 저하와 같은 정서적인 문제를 야기하게 되기도 한다.
참고문헌
조수철 외(2001). 주의력 결핍 과잉운동장
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의 \'도시의 구성적\' 측면 어디를 강조하느냐에 따
라 다양한 이론적 전망이 나온다.
(4) 도시사회학의 이론과 학파
지금까지 도시사회학의 학파(혹은 이론)는 크게 네 가지 유형으로 발
전해왔다.
· 생태주의 도시사회학: 도시공간의 생태적
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의 지도 사례
『친구에게 함. 놀자고 요청하기』
단계 1: 욕구 설정단계
- 아동이 친구의 이름을 부르며 놀자고 요청할 수 있다.
단계 2: 하위기술을 확인
- 놀아줄 친구를 부르는 좋은 방법을 소개
단계 3: 기술의 모델링
- 모의 놀이 상황 설정,
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놀이, 독립적인 기능의 수행 및 타인과의 협조 등과 같은 일상생활의 기능
참고문헌
사회복지교육연구센터 저, 사회복지실천기술론, 나눔의집 2014
사회복지교육연구센터 저, 사회복지실천론, 나눔의집 2014
구금섭, 박지영 외 저, 사회복지실
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의 수가 많고 적은 정도를 이야기할 수 있다.
가-4.에서는 경기 카드섹션에서 쓰이는 주제나 문구, 혹은 카드섹션의 동작에 대해 설명이 제외되었다. 가-4.는 주의를 집중시키기 위한 생략일 수도 있고, 정보를 충실하게 제공하는 내용을 간략
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게 씩씩하게 자랑
하면서 박수를 기대함
주의 집중력이 많이 향상되었음
2
행동이 과잉되고 자기 중심적임
소유욕이 강함
뜻대로 되지 않으면, 고집을 부리고 지시
에 따르지 않음
자기 통제력이 신장됨
내부에 있는 신체적인 어려움을 많이
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의 태권도 수련으로 인하여 이해력과 발표력이 향상되었으며 명랑함과 자신감, 참을성의 변화로 학교생활에 많은 도움을 준 것으로 발표되었습니다. 정서적인 면에서도 안정감을 갖게되어 주의력이 집중되고 투정부리는 일이 적어진 것으로
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의의를 찾을 수 있다. 이것을 최인훈은 ‘원시인이 되기 위한 문명한 의식’이라 부르고 있다.
문학예술을 전체, 무한에 대한 체험과 연결시키는 이러한 인식은 최인훈 희곡 창작 이후 문학론에서 집중적으로 나타난다.
그는 공연자들에게
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