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의욕이나 성취도가 낮게 나타난다.
무엇보다도 사회와 격리되지 않고 독립적인 한 사회인으로서 역할을 할 수 있게 하는 데에는 어머니의 교육적 역할이 크다고 할 수 있다. 포레스트가 지체부자유아이기 때문에 혹은 허약하다는 이유로 집
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의 얼굴, 키, 옷, 손, 머리카락, 목소리에 대해보고, 듣고, 만져본다.
동화책을 다 들려준 후 이야기를 나누어 본다.
- 선생님이 읽어준 동화책 어땠어요?
성인이 유아에게 알려주는 지식 및 경험보다 또래 간에 공유한 것들을 유아는 더 빠르
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의 개념
동작교육의 중요성
동작교육의 목적
동작의 응용영역
교육과정과 동작교육
교수 학습 방법
교사의 역할
체육활동
체육활동의 개념
교사의 역할
교사가 고려해야할 사항
주의점
체조의 방법론
연령별 운동
생활체조
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게에 대한 느낌을 알도록 하는데 도움이 된다.
- 환상 동화를 제공한다.
- 놀라운 결말들, 다소 비일치되는 상황들, 유머가 있는 책들을 제공한다.
언어
발달
언어
발달
- 언어가 계속 확장되고 발달된다.
- 주의 집중 시간이 증가한다.
- 성인들
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션 2차시도를 한다.
- 풋싸인을 통해 수준별 학습을 정한다.
- 노란색 발바닥 : 선생님과 함께 무게의 양감 기르기 활동 다시 해보기
- 흰색 발바닥 : 좀 더 알아보기 학습지
풀기
7 분
8 분
5분
주의 집중을 위해 비교 할 물건만 책상 위에 놓아둔
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집중력이 짧은 행동 특성을 보인다. 자극에 쉽게 산만해지기 때문에 과제나 놀이에 집중하지 못하며, 부주의하기 때문에 실수가 잦다. 다른 사람이 직접 말하는 것을 귀 기울여 듣지 모하고 마무리를 제대로 하지 못한다. 남아가 여아 보다 행
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집중력이 짧은 행동 특성을 보인다. 자극에 쉽게 산만해지기 때문에 과제나 놀이에 집중하지 못하며, 부주의하기 때문에 실수가 잦다. 다른 사람이 직접 말하는 것을 귀 기울여 듣지 모하고 마무리를 제대로 하지 못한다. 남아가 여아 보다 행
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주의 접근과 일치하는 치료방향으로 움직여야 한다고 하였다.산업치료 또는 공업치료(industrial therapy)는 병원 이나 공장 등에서 실제적인 경험을 하도록 하는 치료방 법으로, 대상자의 개인적 능력과 정도에 따라 지도와 감 독을 받게 하는 것
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게 한다.
② 2주차 - 집중력 기르기
의의 : 쉽게 주의가 흐트러지고 일을 끝마치지 못하는 주의 산만행동을 방지하기 위해서 집중력 기르기 훈련을 실시.
ex) 오래 참기 놀이 - 편안한 자세로 가만히 앉아 움직임을 조정하면서 집중시간의 증가
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의 모둠장 한 명씩을 뽑아 서 나와보세요.
-어차피 똑같이 기회 가 주어지는 거니까 주 사위를 던지는 순서는 선생님이 마음대로 정 할거예요. 사슴조부터 주사위를 던져 보세요.
-네.
.<활동 3>을 통해 전하기
게임 설명을 주의깊게 듣는
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