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과제에 직면하게 되면, 선택과제에서 주의집중을 철회시켜 버리는 경향이 있다.
(3) 주의집중 이동
학습과제는 아동들로 하여금 한 가지 과제에서 다른 과제로 그들의 주의집중을 이동시키도록 요구하고 있다. 시각적 과제는 주의집중에서
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놀이치료의 효과성 사례연구」. 『아동교육』 16(1), 201-212
윤소민(2006). 「고등학생의 체육수업만족이 학교생활적응력에 미치는 영향」. 고려대학교 교육대학원 석사학위논문.
이태수(2010), 「감상문 표현활동이 쓰기학습장애 학생의 쓰기능
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의점
13:00 ~ 14:00 게임 및 귀가지도
* 게임방법 - 지시내용을 잘 듣고 맞는 그림과 수를 찾아
빨리 집어 오는 게임이다.
* 활동방법
1. 두 편으로 나누어 마주 보고 앉는다.
2. 가을에 관한 배운 노래(가을바람)를 부르며 주의집중한다.
3. 그림과
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활동, 같은 글자나 모양의 짝 맞추기, 글자모양을 보고 차이점 찾아내기 등의 활동이 이에 속한다.
둘째, 청각적 변별력을 돕는 놀이를 한다. 예컨대, 물체나 악기를 통해 여러 가지 소리를 내보고 같은 소리를 찾아보게 한다.
셋째, 주의집중
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의 감각 정보를 행동으로 잘 나타낼 수 있도록 신체 내에서 조직화하는 뇌의 메커니즘’으로 정의하고 있다.
5. 지체부자유아의 행동 및 성격특성
1) 지체부자유아의 행동특성
(1) 전도성: 주의를 집중시키지 못하고 불필요한 자극에 무선택적
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의점
도입
1.주의집중 및 손유희
동글동글 동글한 나는 누구일까요?
동글동글 동글한 나는 구지요.
평평평평 평평한 나는 누구일까요?
평평평평 평평한 나는 정육면체.
동글동글 평평한 나는 누구일까요?
동글동글 평평한 나는 원기둥.
학습하
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놀이기에는 유치원으로 사회 영역이 확대되고 있으므로 가족뿐만 아니라 유치원의 선생님, 친구들과의 긍정적인 유대관계가 이루어질 수 있도록 도와야 한다. 학령기 시기에는 학교에서 주로 생활하는 시간이 많아지므로 긍정적이고 건강한
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의 창조를 가능하게
한다. 점토의 유연성은 점, 선, 면의 어떤 형태도 가능하다. 운동감, 공감각의 조형감각 형성에 적합하다.
이 외에 눈, 손, 팔등 전신을 다 활용하기 때문에 소근육활동에 도움이 되고, 주의집중을 가져온다. 또한 정서적
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주 경험하지는 않아야 한다.
② 혼잡함과 독립공간
활동하기에 충분한 공간과, 사람과 소음으로부터 떨어져 있을 장소가 동시에 제공되어야 한다. 교사는 활동적인 환경(자극)과 조용한 공간(휴식과 주의집중) 간의 균형을 이루도록 노력해
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의 증가는 체중 증가와 관련이 있다. 실제로, TV시청시간이 1시간씩 증가함에 따라 비만의 이환율이 2%씩 증가하게 된다. 또한 하루에 2시간 이상 TV를 시청하는 아동들의 혈중 콜레스테롤 치수는 활동적인 아동보다 높았으며, 충치 발생의 주된
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