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의 아동들은 또래간 상호작용과 놀이 활동을 통해서 다양한 역할을 경험하면서 사회성이 발달한다. 놀이를 하는 동안 또래간 갈등이 야기될 수도 있고 이러한 경우 아동은 계속 놀이를 하기 위해서 자신의 입장과 친구의 입장을 조정하는 것
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활동 과정
활 동 내 용
비 고
인 사
교사는 유아와 간단히 인사를 나눈다.
도 입
지구캐릭터를 의인화하여 주의집중에 도입한다.
- 오늘 우리 교실에 어떤 친구가 찾아왔데요. 그 친구가 우리 친구들에게 할 얘기가 있다고 하는데 우리 조용히
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의 특징과 음악극, 노래, 동작을 표현해 본다.
마무리 및 평가
1. 동화를 들을 때와 음악극으로 할 때는 어떻게 다른가?
2. 어떤 점이 잘 되었나?
3. 더 재미있게 하려면 어떻게 하면 좋을까?
※막으로 나눠 연습해 본다.
도 입
손유희로 주의집중
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의 유의미적 수용학습이론(설명식 수업이론)
가. 개요
나. 선행조직자
(1) 개념
(2) 종류
다. 구성변인들의 관계
(1) 유의미 아이디어의 집합체(독립변인)
(2) 인지구조와 인지과정(매개변인)
라. 유의미학습
(1) 유
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의적인 독서교육, 행정간행물, 1999
이정웅, 동기유발과 발문 기법, http://life.edunet4u.net/
이미영, 수학 수업의 동기 유발을 위한 예화 자료 개발, 한국교원대 대학원 석사논문, 1997
임정훈, 인터넷을 활용한 가상 수업에서의 교수-학습 활동 및
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의 이름과 기능을 익히고 사용하는 내용을 포함한 인지적 측면의 발달을 촉진시킬 수 있다는 또 다른 목적을 달성할 수 있기 때문에 더욱 효과적이라 할 수 있다.
참고문헌
김경양·박은혜, 스크립트활동을 이용한 AAC 중재가 중도장애 아동의
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활동. Korean Journal of Pediatrics Vol. 49.
장지영(2005). 신생아의 고빌리루빈혈증 관련 요인 분석. 연세대학교 간호대학원.
고빌리루빈 혈증. 원광대학교 의과대학병원
신생아 활동의 치료. 대한의학회/대한소아과학회
신생아 황달, 핵황달. 인제대
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활동. Korean Journal of Pediatrics Vol. 49.
장지영(2005). 신생아의 고빌리루빈혈증 관련 요인 분석. 연세대학교 간호대학원.
신생아 활동의 치료. 대한의학회/대한소아과학회
신생아 황달, 핵황달. 인제대학교 상계백병원 건강정보.
Behrman R.E.,Kliegman R.
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활동. Korean Journal of Pediatrics Vol. 49.
민혜정 외. 신생아 황달에 있어서 고식적 광선 치료와광섬유 광선 치료의 효과에 대한 비교. 소아과 제39권 제8호. 1996
장지영(2005). 신생아의 고빌리루빈혈증 관련 요인 분석. 연세대학교 간호대학원.
신생아
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의 활성도를 높임과 동시에 안정도를 유지시켜 주며, 작업자의 정신적 피로가 감소되고 주의집중도는 증가시켜 혈압을 낮추는 효과가 있다.
<참고문헌>
http://www.nanohtec.co.kr/
http://www.konkuk.ac.kr/%7Eaplab/Term/Indoor.html
http://www.greentoto.com/
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