|
내 민주주의 허용, 경영의 사회적 책이 강조
▷ 경영자 제 1의 기능 : 의사소통 (communication)
버나드는 베버의 조직이론의 영향을 많이 받았지만 기계적인 조직의 권위보다는 메이요처럼 공식집단 에서 자생적으로 발생하는 비공식집단의 힘
|
|
|
내기 놀이
4) 옹알이
2. 언어기
1) 일어문 시기
2) 이-삼어문 시기
3) 삼어문 이상의 시기
4) 의사소통 능력의 발달
III. 언어발달의 이론
1. 학습이론
2. 사회학습이론
3. 생득이론
4. 상호작용이론
IV. 언어발달에 영향을 미치
|
|
|
내담자들의 성격구조와 교정을 위하여 노력하는 하나의 방법 및 절차로서 과거에 강조점을 둔다.
제2절 집단 상담의 장, 단점
장점은 첫째, 편안하게 스스로의 문제를 드러내놓고 다룰 수 있다. 둘째, 마음 놓고 자신의 행동을 시험해 볼 수 있
|
|
|
행동
PART 9. 당신의 망가진 의지를 회복 할 수 있도록 안내하는 지도
-망가진 의지의 회복
정체성의 형성
-수치심을 상대화하기
PART 10. 잃어버린 나를 드러낼 수 있도록 안내하는 지도
-상호의존중-강박의 핵심
주문 깨뜨리
|
|
|
말할 필요도 없다. 여기서 청소년의 선도문제를 위해서는 이들의 태도 및 가치관의 진단에서 위의 제시한 3개의 요인을 반드시 고려해야 할 것이다. Ⅰ.서론
1. 비행청소년의 개념
2. 비행청소년의 최근추세
3. 비행청소년 현황
4. 청소년
|
|
|
내는 특성을 기르게 한다.
<구조화된 기능훈련> & <학급회의> 전략의 적용
1. 교실에서 친구로 인해 기분이 상했거나 화가 났던 경험이 있었나요?
-친구가 놀려서, 친구가 귀찮게 해서, 친구가 내 물건을 가져가서, 같이 놀자고 하고는
|
|
|
말하였다. 서구인의 의사소통은 ‘화자 중심’으로 의사소통이 명확하게 이뤄지지 않으면 부정확하게 말한 화자에게 책임을 묻는 원칙에 기반하고 있다. 그러나 한국은 청자 중심이다. 대화 내용을 알아듣는 것은 듣는 사람의 문제인 것이다
|
|
|
상황, 상황에 따라 유연하고 목적에 맞게 커뮤니케이션 1 프레젠테이션의 개념
2 프레젠테이션의 진행기법
3 프레젠테이션의 기획
4 프레젠테이션의 디자인
5 슬라이드의 내용 구성
6 도해의 사용
7 성공 프리젠테이션 생활화 요령
|
|
|
의사소통의 여러 단계
1단계 : 일상적인 대화를 한다.
2단계 : 사실을 얘기한다.
3단계 : 의견을 얘기한다.
4단계 : 감정을 꺼내 보인다.
나-전달법(I-Message)
\"네가 …(행동)… 하니까,
나는 …(감정)…게 느낀다.\"
\"네가 …(행동)… 할 때,
나는
|
|
|
훈련을 하라고 권유하고 싶다. 그리고 \"그것을 위해서 정보를 준비하고 판단하라.\"고 말할 것이다. 그러나 일단 기다려야 한다. 정보는 이 세상에 무한히 존재하며, 의사 결정은 항상 사람을 기다리지 않는 법이다. 즉, \"한정된 정보를 얼마
|
|
메뉴펼치기
