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글씨가 적어 뒤의 학생들이 보기 힘들었다.
4. 과제를 매번 화면에 제시해서 학생들이 잊어버리지 않고 기억하고 있 도록 하여 집중력을 높였다. Ⅰ. 단원명
Ⅱ. 단원설정의 이유
Ⅲ. 단원의 목표
Ⅳ. 단원의 지도 계획
Ⅴ. 기대되
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감상문이나 서평을 썼을 때는 알라딘 상품정보를 복사해 넣어보자. 그리고 알라딘 TTB광고도 달아보자.
23. 자신의 글에 실명 또는 블로그명을 밝힌 댓글이 달렸을 때는 반드시 답글을 달자. 방명록도 마찬가지다.
24. 익명의 악플에 신경 쓰지
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주홍글자를 통해 마을 사람들의 악을 느낀다고 생각한다. Hester는 위선적인 이들의 잔인함을 인내심을 갖고 견뎌내며 극도로 검소한 삶을 살면서 참회하는 모습을 보인다. 하지만 그녀는 예외적으로 딸 Pearl은 화려하게 꾸민 드레스를 입히고,
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독서와 독서감상문 쓰기, 문화교육원, 1980
김광웅·최순실 공역, 어떻게 바로 잡을 것인가?, 교육과학사
김정권·김규일·김장하·박정분·박희문·백옥희·이유훈·정동영, 기능적 생활중심 지도 프로그램, 서울 : 국립특수교육원, 1995
대한음악
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읽고 보태어 쓰기
6) 글 고치고 다듬기
Ⅵ. 초등학교의 글씨쓰기교육
1. 글씨 쓰기 자료의 활용 방안
1) 보조선
2) 덮어쓰기
3) 시필점
2. 낱자 쓰기
Ⅶ. 초등학교의 기본학습훈련
1. 기본 학습 훈련의 중요성
2. 기초 학습 내용 및 지도방
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'창선감의록' 딱 봐도 어려운 글씨에 두께도 만만치 않았고 17세기 고전소설이라 내용도 꽤나 어려워서 이 책을 독후감으로 쓸 수 있을까 의문이 심하게 들었었다. 하지만 고전 소설답게 전체적인 내용은 홍길동전과 비슷한 내용구조를 갖고
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글씨를 느리게 쓰는 사람의 경우엔 4분의1 정도를 할애하는 것이 바람직할 것이다.
중요도에 따른 지면 배분을 미리 해보는 것도 필요하다. 당신은 제한된 지면, 제한된 시간에 제1장 자세부터 가다듬기
세상에 공짜는 없다│창의력 훈련
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독후감을 통해 피그말리온 효과에 대해 자세히 알게 되었고 그로인해 새로운 습관이 생길 것 같다. 피그말리온이 조각상이 여인이 되길 기도했던 것 처럼`가족\', `친구\', `민족\'이라는 조각상을 두고 밤마다 기도하는 가정의 피그말리온, 학
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독서를 잠시 중단하게 만든 사건이 있었다. 그녀가 학교 교지에 글을 써서 올렸는데 그녀가 쓴 글이 표절논란에 휩싸이게 된 것이다. 결과적으로는 그녀가 표절을 한 것이 사실이다. 헬렌켈러는 닥치는 대로 책을 읽고 그 내용을 기억하였으
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