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필요성
2.여가활동의 만족도
3.여가활동이 불만스러운 이유
4.사회에서의 여가활동 저해요인
5.사회에 바라는 여가시설
6.청소년 여가의 문제점
Ⅳ.결론
1.청소년 놀이문화의 다양화를 위해서는..
2.청소년의 건전한 여가활동을 위한 지도
*첨부
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필요성...........................................................................1
2. 현대자동차 기업의 변천...................................................................................................2
(1) 현대자동차의 현재와 시작.....................................................
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의의
2. 지역사회에서 평생교육이 미치는 영향
1) 지역사회교육
2) 지역사회 발전과 평생학습
3) 평생학습체계
4) 평생학습도시
5) 지식기반 사회
3. 지역사회에서 평생교육이 미치는 효과
1) 평생학습의 지역화 비전
2) 지역인적자원개
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근무형태가 주5일 근무제로 바뀜에 따라 근로시간이 단축되고, 그에 따른 격주 5일 수업제의 도입을 통한 여가시간을 위한 여가교육의 수요 및 평생교육의 필요성이 증대될 것이 분명하다. 늘어 난 여가시간이 학습기회의 확대로 이어지고,
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근무형태가 주5일 근무제로 바뀜에 따라 근로시간이 단축되고, 그에 따른 격주 5일 수업제의 도입을 통한 여가시간을 위한 여가교육의 수요 및 평생교육의 필요성이 증대될 것이 분명하다. 늘어 난 여가시간이 학습기회의 확대로 이어지고,
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근무형태가 주5일 근무제로 바뀜에 따라 근로시간이 단축되고, 그에 따른 격주 5일 수업제의 도입을 통한 여가시간을 위한 여가교육의 수요 및 평생교육의 필요성이 증대될 것이 분명하다. 늘어난 여가시간이 학습기회의 확대로 이어지고, 관
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필요성 및 목적
연구의 방법
2. 주5일 근무제 ……………………………
주 5일 근무제의 의의
주 5일 근무제의 효과
외국의 주5일 근무제 도입 상황
우리나라의 주5일 근무제
3. 스포츠 관광 ………
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주5일제운영 관련 사회적 인프라 구축 방안 연구, 한국교육개발원
○ 이화여자대학교 부속초등학교(1997), 자율성 함양을 위한 주 5일제 수업, 서울특별시
○ 정광희(2001), 사회 변화에 대응한 새로운 학교운영방안 연구-학교 주5일제 도입과 시
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주5일근무 주5일수업)
· http://www.seri.org (삼성 경제 연구소)
· http://www.nodong.org (민주노총)
· http://www.kef.or.kr (한국경영자총협회)
· http://user.chollian.net/~kwanhuee
· http://cba.chonnam.ac.kr/~swhong I. 주5일근무제의 도입일정과 근로시간 단축논의의 배
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단축의 쟁점과 대책』, 전국경제인연합회, 2004
김유선 : 노동시간 단축·노동시간 단축의 효과, 노동사회 제47권, 한국노동사회연구소, 2000
김승택·김원식 : 근로시간 단축과 정책과제, 한국노동연구원, 2004
대한상공회의소 : 주40시간 근무제
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