|
교육개발원
심미혜(2001) - 미국교육과 아메리칸 커피, 솔
이일용(2000) - 이교수의 미국교육이야기, 학지사
정일환·한일조(1995) - 미국의 교육제도와 교육개혁 동향, 교육과학사
해외교육 정보(1998) - 교육부 국제교육협력관실 Ⅰ. 서론
Ⅱ.
|
|
|
교육훈련 프로그램 모델을 개발하는 일이 필요하다.
5. 평생교육기관 네트워크 구축과 지역평생학습의 활성화
평생교육기관들이 교육경쟁력과 교육력의 극대화를 이루기 위해서는 제한된 교육의 인적, 물적 자원과 정보자원을 교류 활용하
|
|
|
교육 패러다임의 구축을 위하여 인적자원개발 관련 정부 조직을 개편하고, 관련 법령을 제·개정하면서 자국의 교육·훈련체제 개선에 힘쓰고 있다. 한 예로 미국은 1960부터 1980년대 초반까지 Vocational Education Act와 1980년대 중반부터 현재에 이
|
|
|
인적, 물적, 시간적 차원에서의 낭비나 시행착오를 최소화하는 방안을 마련할 필요가 있다.
참고자료 출처
특성화고교 대안학교의 운영 현황과 문제점 분석연구, 이풍길, 김수욱, 농업교육과 인적자원개발, 2001. 6
대안학교 관련 쟁점 분석, 이
|
|
|
교육정책은 심의사항으로 함.)
ㅇ 종합적·장기적 국가 교육계획 수립
ㅇ 교육개혁법(가칭) 작성 및 국회 제출
ㅇ 국가 교육정책에 대한 평가 및 시정 조치
ㅇ 교육부총리의 인사청문회 개최
ㅇ 정부 부처간 교육·인적자원개발 정책 종합 조
|
|
|
단위 여성인적자원개발 정책 탐구
1) ‘여대생 커리어 개발’ 정책 - 여성부, 교육인적자원부
2) 여성과학기술인 육성 및 지원정책 - 과학기술부
3) 적극적 고용개선 조치 - 노동부
2. 기업단위 시스템 개선 방향
1) 실적승진심사 도입
2) 모
|
|
|
산업 단위에서 대학 등 교육훈련기관과 산학연계 채널을 구축하고, 인턴십 프로그램 등 다양한 산학연계 프로그램을 운영하여 산업수요에 부합하는 인력양성을 유도한다.
3. 산업별 협의체의 추진방안
산업별 인적자원개발 시스템과 같은 사
|
|
|
인적자원개발 관련 정부 조직을 개편하고 관련 법령을 제·개정하면서 자국의 교육·훈련체제 개선에 힘쓴 이유가 바로 여기에 있는 것이다.
지식기반사회에서의 경제는 과거 산업사회와는 완전히 다른 특성을 가지고 움직이고 있다. 새로운
|
|
|
교육 국제협력 방향 선언문은 유네스코 회원국들이 성인학습 및 평생교육분야 중장기 정책을 수립하는데 있어서 가이드라인을 제공하는 중요한 국제문서로 작용할 것으로 기대된다. 특히, 5차례의 지역별 사전 준비회의를 개최하여 지역별
|
|
|
교육인적자원정책을 총괄하도록 하였고 ‘인적자원개발기본법’을 제정공포하였다. 앞으로 국가 및 지역의 인적자원개발정책이 뿌리를 내릴 수 있도록 하려면 교육인적자원정책을 추진하기 위한 중앙 부처간 협조체제는 물론이고 중앙과
|
|
메뉴펼치기
