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사회변동을
촉진하는
갈등과 지배
구조의 이해
사회는 집단구성원들간의 경쟁체제
변증법적 유물론
역사적 귀납법
거시적
결정주의
환원주의
<참고문헌>
- 단행본 -
권이종 외 3인 공저, 『신교육사회학탐구』(서울: 교육과학사, 1998)
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과 교육. 서울: 교육과학사.
조윤동, 박배윤(2002). “비고츠키 이론의 수학교육적 적용에 관한 연구“
대한수학교육학회논문집 제 12권 제 4호. pp.473-491
임재훈, 홍진곤(1998). “조작적 구성주의와 사회적 구성주의에서 구성의 의미와 과정”
대
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교육과정 해설, 교육과학사
변영계·김영환(1996), 교육방법 및 교육공학, 학지사
이홍우(1997), 교육 과정 탐구, 박영사
정세구(1983), 탐구수업, 배영사
조규락 외(2006), 교육 방법 및 교육공학-교육공학의 3차원적 이해, 학지사 Ⅰ. 국어과
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과학교육. 서울: 창지사
- 김영희, 유경애, 이옥섭(2006). 유아교육과정, 서울: 동문사
- 이은화, 김영옥(2008). 유아사회교육. 경기: 양서원
- 조정숙, 김은심(2005). 유아언어교육. 서울: 창지사 * 유아교과교육의 역사
Ⅰ. 서양의 교과교육과
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교육과학교교육의차이점
목 적
기대되는 성과평가
기업내
교육
기업목적조직목적의 달성, 사원각자의 직무수행능력의 향상
실제 현장에서의 능력의 발휘, 태도 행동 변용, Output, 실적
학교
교육
학생 개개인의 덕육(德育)과 사회에 진출하는
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국어과 교수·학습 방법』, 역락,
2009.
김민환, 『학교중심 실제적 교육방법론 』, 양서원, 2013.
한정선, 『21세기 교사를 위한 교육방법 및 교육공학』, 교육과학사, 2011.
박영목, 『국어과 교수학습 방법 연구』, 박이정, 2011.
가영희·성낙돈·
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교육과학사
조현재, 조현춘. (2003). 심리상담과 치료의 이론과 실제. 시그마프레스. 행동 치료
Ⅰ. 개 요
1. 행동치료의 정의
2. 기본 접근법
3. 다른 학설들과의 관계
Ⅱ. 역사
1. 전조
2. 발단
3. 최근의 행동치료
Ⅲ. 행동 치
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과 청소년의 학교생활 적응과의 관계”,『청소년학 연 구』제14권 제2호, 2007: 167-186.
우승희, 황경열, “또래 상담자 훈련 프로그램이 또래상담자 교우관계에 미치는 효과”,『난청 과 언어장애 연구』제24권 제1호, 2001: 215-224.
국립 국어원 표
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과제의 세분화를 통해 소외되는 학생이 없다
5. 세분화된 학습 목표가 있다
6. 대면적 상호작용이 있다
7. 사회적 기술이 강조된다
Ⅴ. 협동학습의 기본 원리
1. 동시다발적인 상호작용
2. 긍정적인 상호의존
3. 개별적인 참여
4. 동등한
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사회학회 편(1998), 제6장 정보화와 공동체의 변화, 정보사회의 이해, 나남출판사
조영달 저자, 한국시민사회의 전개와 공동체 시민의식
최협 외(2001), 공동체의 현실과 전망, 선인 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 공동체의 의미
Ⅲ. 공동체의 역사적 개관
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