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연수원. 법무연구. 제22호.
한국형사정책연구원(1990) - 한국의 청소년비행의 원인에 관한 연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 청소년비행의 개념
Ⅲ. 청소년비행의 발생 원인이론
1. 긴장이론
2. 통제이론
3. 문화적 일탈이론
4. 낙인이론
Ⅳ. 청소년
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유형 김효진, “여성장애인 노동과 차별”, 장추련 법제위 여성팀 세미나(2003. 7. 6) 자료 요약
1) 노동시장에서의 차별 (진입 후)
○고용차별
여성장애인은 비장애여성의 역할인 커피심부름. 청소.전화받기등을 수행 할 수 없는 것으로 인식
○
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3. 2004 사업 세부추진계획
Ⅳ. 평생학습센터의 홍보사항
Ⅴ. 평생학습센터의 운영 실태의 잘된점과 문제점
1. 잘된점
2. 문제점
Ⅵ. 평생학습도시사업의 추진경과
Ⅶ. 평생학습도시 조성 사업의 평가 및 과제
Ⅷ.결론
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6. 연봉제의 특징과 장단점(사례)
1) 연봉제의 장·단점에 대한 논의
2) 연봉제 도입 사례 및 문제점
ⅰ) 두산그룹의 연봉제의 사례와 문제점
ⅱ) 주관적 평가의 문제짐
7. 연봉제 성공 5가지 조건
8. 연봉제의 적용대상
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팀제의 도입배경
3. 전통적 기능조직과 팀조직의 차이
Ⅲ. 팀 유형과 팀제 구조
1. 팀 유형의 분류
2. 팀제의 조직구조
Ⅳ. 팀제의 인사관리 시스템
1. 권한위양
2. 보상과 결재
3. 인사고과
4. 교육훈련
5. 컴뮤니케이션 관리
V. 결론
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유형
6. 학교 교육론
(1) 학교의 발생과 발전
(2) 학교의 제도적 특성
(3) 공교육 제도의 성립
(4) 학교 계통의 발달
(5) 학교 조직
(6) 학교 교육의 기능
(7) 현대 학교 교육 비판
7. 교사론
(1) 교직의 제 문제
(2) 교사의 업무
(3) 교사의 권
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평가 방식이 있다. 광역ㆍ기초단체별로 학교장 재 량으로 교사를 검증하거나 아예 하지 않는 곳도 있다.
- 최근 일본의 교원평가는 교사라는 직무의 특수성을 감안해 다면적인 평가요소를 도입하 려는 지자체가 늘어나는 추세이다. 각 지자체
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p13
Ⅲ. 결 론
1) 해당기업의 HRM system이 어느 유형에 속하는지 분석‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
P14
2) HRM system에 대한 팀의 평가 및 개선방안 제시‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
P14
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환경이나 안전관련 기준에 대한 정보와 정책을 충분히 수집하여야 함
6) 직급에 따라서 급여체계를 다양화하는 방법은 비용 면에서 효과적인 방법이 될 수 있음
2. 파업 유형별 접근
1) 임금인상 파업
2) 감정대립
Ⅶ. 결론
참고문헌
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평가 선발에 도움이 됨
-개인의 능력이나 자질을 심도 있게 관찰하기가 어려움
-개인적 비밀 보장이 되지 않아 피면접자가 불편함
면접자에 의한 구분
실무자 면접
-현업 부서의 실무자들이 지망자를 동료사원으로서의 적합성, 직무에 대한
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