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기업이념
2. 에듀윌 주요 경영활동 사례
3. 직원 인터뷰 내용
4. 에듀윌 SWOT분석
(1) Strength
(2) Weakness
(3) Opportunity
(4) Threat
5. 에듀윌 성공요인 분석
6. 에듀윌 CSR전략 효과연구
7. 에듀윌 기업전략의 보완점
8. 결론 및 느낀점
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조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 욕구이론
1. 사회복지조직에서 욕구이론의 중요성
2. 욕구단계이론
1) 의의
2) 욕구의 종류
1/ 생리적 욕구
2/ 안전욕구
3/ 사회적 욕
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직위, 신분안정, 직무에 불만일 경우 환경을 생각하는 욕구범주는 직무불만족을 예방하는 기능 담당),
-동기부여요인(직무 그자체, 직무의 달성원칙, 성취에 대한 인정승인, 도전적이고 보람있는 일, 책임의 증대, 승진 및 성장발전, 직무자체
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직참여율은 나날이 증가하고 있는 반면 여전히 남성 중심적인 인사 관행과 여성의 능력과 리더십에 대한 편견이 만연한 한국의 공직사회에서 이같은 상황을 분석하고 그에 대한 원인을 밝히며 여성리더십의 개발이 미칠 긍정적인 영향을 제
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특성에 기반한 지식 경영 시스템의 설계와 지식 경영 실행이 이루어져야 함
참고문헌
◇ 김상호, 한국후지제록스, DTP세미나, 대한인쇄문화협회, 2012
◇ 노동부 국제노동협력관실, 미국 GM사 파업의 경과와 평가, 한국산업훈련협회, 1998
◇ 조미
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○ 교육평가 및 사후관리
8
○ 서울지역 특급호텔 교육훈련 현황
8
□ 결 론
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○ 교육훈련의 문제점
20
○ 교육훈련의 방향모색
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○ 우리가 생각한 호텔 교육훈련 프로그램의 분석결과
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□ 참고문헌
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② 언어 교육 프로그램의 내용
4. 교육 프로그램 시간표
결론
1. 각 교육 프로그램에 대한 SWOT 분석.
2. 각 교육 프로그램의 문제점에 대한 피드백.
3. 각 프로그램의 장․ 단기 기대효과
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분석과 정책대안의 개발
3)대중의 지지와 정당성 확보
Ⅱ. 제도의 내용
1.급여의 대상
2.급여의 형태
3.급여의 전달체계
4.급여의 재정
5.외국 공공부조의 내용
6.외국의 경우와 한국의 공공부조제도의 비교분석
Ⅲ. 국민기초생활
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직연구, 1999.
심재권, 공기업근무성적평정의 타당성 분석, 한국행정학보, 2003.
안대환, 전략적 인적자원관리와 기업성과간의 관계에 관한 연구, 경희대학교 대학원 논문, 1997.
양훈모조진탁권일상, 전략적인적자원관리, 대경출판사, 2006.
우
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만족도에 관한 연구, 제주대학교
김병숙(2007), 공공조직의 성과평가제가 공무원의 직무태도에 미치는 영향 연구, 건국대학교
박경효 외 1명(2001), 시민만족도평가제도의 조사모형과 방법론의 발전방안, 한국행정학회
박경효(2001), 시민만족도
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