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교육비 지출에 대한 종단적 연구-한국노동패널조사의 위계적 선형모형 분석, 교육사회학연구, 2005 ◈ 한국교육비전 2020 교육전략 교육정책 토론회, 한국교육개발원, 1998 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 사교육비(학원비, 과외비)의 정의 Ⅲ. 사교육비(학
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진로지도를 통하여 이상과 같은 직업에 대한 잘못된 견해를 버리고 일과 직업에 대한 올바른 가치관과 태도를 형성하도록 부단히 노력해야 할 것이다. * 참고문헌 상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013 교육심리
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교육의 질을 제고하기 위한 여러 가지 방안들이 모색되고 있는데, 국내 고등교육의 재구조화 사례를 통해 얻을 수 있는 시사점을 살펴보면 다음과 같다. 1. 학생들의 전공선택 등 학사제도의 탄력적 운영이 필요 학부제 도입 및 모집단위 광역
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교육의 현황 1-3. 상업정보 교육의 문제점 2. 통합교육과정 3. 통합교육의 형태와 모형 3-1. 수직적 통합교육 3-2. 수평적 통합교육 3-3. 학습활동 및 평가의 통합 3-4. 아카데미형 통합교육 4. 사례 분석 4-1. 우주항공 아카
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교육) 2. 심리적인 성(강의 및 모둠활동) 3. 사회적인 성(시청각교육 및 상황극) ■프로그램 시행기관 ■관련 문헌․자료 학교중단청소년 사회적응 프로그램 ■목적 및 목표 ■대상 ■지도기간 ■지도인력 ʏ
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지도(tutoring) 프로그램 4) 봉사학습(service learning) 5) 조정, 관리하는 업무(coordinating) 2. 학교사회복지사의 개입과정별 역할 강화 1) 학교와의 초기접촉 단계 2) 의뢰 단계 3) 개입초기 단계 4) 개입 단계 5) 평가 단계 3. 사회복지관의 서비
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사례 1. AP(Advanced Placement) 제도 2. SAT(Scholastic Aptitude Test) 및 ACT(American College Testing) 시험 3. 미국의 대학입학전형 Ⅶ. 대학입시제도(대입시험, 대학입학)의 개혁 방향 1. 전국단위의 서열화 시험인 대학수학능력고사를 폐지한다 2. 학교교육
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교육의 정상화 : 대입전형제도 개선 및 진로지도 강화 대학입학전형제도 개선 - 고교 교육과정을 중시하는 학생선발로 공교육의 기능 회복 -대학 자율화 기조 하에 학교 및 모집단위 특성에 따른 다양하고도 특성화된 학생선발 확대 유도 학
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교육활동을 실시해야 할 것이다. Ⅷ. 공교육(학교교육)에 대한 제언 1. 교사의 전문성과 열정에 따른 권위가 확립되어야 한다 교사는 열정과 부단한 연수로 교과 및 진학진로지도, 특기적성지도, 상담지도, 생활지도 등에서 최고의 전문가가
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교육 행정의 실태분석 : 인문계 고교생의 위탁 직업교육 행정 사례연구 노갑빈 1992 대안학교 고등학생의 사회적 지지 지각과 자아정체감간의 관계 연구 심미희, 2002.6. 우리가 꿈꾸는 대안학교, 작은 학교가 아름답다 보리편집부, 1997 대안교육
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