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교육사에 대한
다양한 접근과 관심
개념은 말이죠
교육의 개념이나 목적 등
교육에 관한 원리나 관련 내용을
철학적으로 연구하는 학문 영역
필요성은요
1.교육의 가치 기준 설정
2.교육적 의미 창조,부여
교육철학의 활동
(
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의미의 탐구 결과로서 알게 된 삶의 의미이다. 지식을 배운다는 것은 삶에 비추어 지식을 이해하는 것이며 따라서 자신의 경험의 의미를 탐구하는 것이다.
*의미로서의 지식을 보는 관점이 타당한지를밝히는 일과 그 입장에서 교육을 재규정
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의미 모르는 의성음은 재미있는 발음을 살려 그대로 부르도록 정리)
3) 기능
대부분 노래로만 불리기보다 놀이 노래로 불린다.
Ⅲ. 전래동요교육(전래동요지도)의 의의
우리 민족이 수천 년의 삶을 이어오는 과정에서 놀이문화를 창조하고 전
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교육적 의의 분석 : 정토회 사례를 중심으로. 이화여자대학교 대학원
이희수 (2009). 홀리스틱 관점에서 지속가능발전의 평생교육적 의미. 한국홀리스틱융합교육학회. 1. 학습자로서의 경험 분석
2. 향후 평생 교육적 성장을 위해 필요한 학
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교육의 목적
1. 인성 교육으로서의 미술 교육
2. 창조성의 육성을 위한 미술 교육
3. 예술적 표현 능력을 기른다
Ⅳ. 미술교육의 현황
Ⅴ. 평면표현의 특징
Ⅵ. 평면표현의 발달과정
1. 유희적 난화기(4세 이하)
2. 탐색적 상징기(4～6세)
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탈구조주의
4. 탈구조주의와 교육
1) Tyler의 원리
2) Schwab의 실천성4
3) Bloom의 교육목표 분류학
구조주의와 지식
1. 구조의 지적 의미
1) 인간의 심리구조
2) 교육과정
3) 교육의 방법
2. 구조주의 지식교육의 비판
참 고 문 헌
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창조>의 발간은 한국 근대문학사 최초의 문학 전문지 탄생이라는 상징적인 의미를 지니는 사건이다. 그 동안 이루어진 ‘논설’과 ‘계몽’ 중심의 문학사가 새롭게 바뀌고 있음을 보여주는 하나의 증거이기도 하다. 이것은 특정한 주장이
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교육과정 개혁
1) 개화기 위정척사파의 인간중심 교육과정 이론
(1) 연구의 목적 및 배경, 의의
(2) 연구결과
2) 개화초기 교육개혁의 두 모형 (1883 ~ 1893)
* 개화 사상가들에 있어서의 ‘서기’의 교육적 의미
* ‘동도서기’ 적인 교육개혁
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의미의 정재로 표현된다면 오늘날 전통을 새롭게 재해석하여 전통춤을 창조하려는 노력은 어떤 의미를 담아야 하는가?. 형식주의와 정신주의의 결합으로서의 규제는 행위자로 하여금 자발적 복종을 요구한다.
다른 전통에술분야에 비해 춤
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창조하는 하나의 전문적인 교육과정의 결정자가 되어야 한다. 즉, 교사도 평생 학습자로써 학과를 대함으로써 거기에서 자기 실현의 기 쁨을 누릴수 있어야 한다는 말이다.
5.고도 산업사회의 교육과정 모델
산업사회에서는 관계가 비교적
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