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관하여
1) 증명이냐 설득이냐
2) 증명들과 논리적 타당성
3) 모든 유신론증들이 인식론상의 결함이 있는가
4) 이성적으로 불가피한 것은 실재하는가
5) 증명들은 가치론적으로 당치도 않는 것인가
Ⅳ. 법과 실천이성
1. 이성과 역사
2. 법
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철학 수업 네이버카페
나눔문화 - ‘예술적 가치’란 무엇인가, 김백균
더좋은민주주의연구소 - [청년칼럼] 종교와 세속화 그리고 현대사회에서 종교의 가치
예술과 도덕의 관계에 관하여, 현대 예술에서의 독창성과 탈도덕성의 문제를 중심
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문화」 서울 : 성광 문화사, 1983.
______. "인간화" 「숭전」 제 17호, 1975.
세계 개혁 교회 연맹편. 「정의. 평화. 창조질서의 보존」, 서울 : 대한 기독교서회, 1989.
송기득. 「인간」, 서울 : 한국 신학 연구소, 1986.
이종성. 「신학적 인간학」, 서울
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철학을 정초함으로써 학적이성의 영역을 확고히 한다. 그는 학문의 본성이 경험적인 부분을 이성적 부분에서 항상 조심스럽게 분리시켜 , 본래의 경험적 물리학 이전의 자연의 형이상학을 세우고 , 실천적 인간학 이전에 도덕의 형이상학을
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간에게 법칙의 강제를 느끼게 한다. 그러나 이것은 일찍이 행해져야 한다. 그러므로 인간은 일찍이 이성의 명령에 복종하는 것에 익숙해져야 한다. 만약 우리가 유년기에 그에게 그의 의지에 따라 행하도록 허락하고 전혀 가르치지 않는다면
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문화사, 1979.
한기언, 『교육사』, 서울: 법문사, 1983.
김창환, “코메니우스의 어린이 인간학”, 『정신과학과 해석학』, 서울: 사회 평론, 1996.
S.P.램프레히트, 『서양철학사』, 김태길 외(역), 서울: 을유문화사, 1994.
P.몬로, 『교육사 개설』,
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문화사, 1979.
한기언, 『교육사』, 서울: 법문사, 1983.
김창환, “코메니우스의 어린이 인간학”, 『정신과학과 해석학』, 서울: 사회 평론, 1996.
S.P.램프레히트, 『서양철학사』, 김태길 외(역), 서울: 을유문화사, 1994.
P.몬로, 『교육사 개설』,
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문화대백과사전 http://www.encykorea.com
네이버 백과사전 http://100.naver.com/
네이버 국어사전, http://krdic.naver.com/
eyetalker, 프랑스 고교철학 I. (인간학, 철학, 형이상학중, 제6장. 죽음), http://blog.daum.net/eyetalker/11141363
도베르만, ‘남가일몽’, 2007.3.11, ht
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철학사 (서울: 을유문화사, 1984)
-진교훈, 철학적 인간학연구 (서울: 경문사, 1986) * 밀의 공리주의 윤리설
1. 밀(John Stuart Mill)의 업적
2. 도덕법칙
3. 질적 쾌락
4. 목적론으로서의 공리주의
5. 공리주의 윤리설의 한계
* 참고문헌
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P.램프레히드, 김태길, 윤명노, 최명관 역, 서양철학사 (서울: 을유문화사, 1984)
-진교훈, 철학적 인간학연구 (서울: 경문사, 1986) * 사르트르의 상황윤리설
1. 사상적 배경과 생애
2. 인간관
3. 주체성과 책임
4. 상황윤리
* 참고문헌
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