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정서변화
I. 청소년기의 정서적 변화와 특징
1. 정서적 변화
2. 정서적 변화의 단계
1) 청소년 초기
2) 청소년 중기
3) 청소년 후기
3. 정서적 특징
II. 청소년기 정서변화의 원인
III. 청소년기 정서적 변화에 따라 나타날 수 있는
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청소년기 또는 성인기가 될 때까지 수년마다 평가하며 추적 연구하였다.
대부분의 아동들이 그들의 초기 우울증 일화로부터 회복 되었다. 적응장애가 회복에 가장 짧은 시간이 걸린데 비해 감정부전으로부터의 회복이 가장 오래 걸렸다.
(
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전반의 관심사항들
[성적역할]
[꿈과 수면]
[이혼]
[가족요인]
[청소년기](12-18세)
정신 성적인 발달
인지 발달
발달 과제
도덕 발달
직업의 선택
위험 행동
성인기로의 발전
청소년기 격동(Adolescent turmoil)
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청소년기 발달 특징
1) 신체적 발달
2) 정서적․사회적 발달
3. 인간발달단계 중 자신이 생각하는 가장 중요한 단계 - 청소년기
1) 정신분석학적 이론
2) 심리사회학적 이론
4. 청소년기가 중요한 이유
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ.
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겪을 수 있는 정신장애 - 분리불안장애
1) 분리불안장애의 개념
2) 분리불안장애의 원인
3) 분리불안장애의 특징
2. 불리불안장애의 적절한 치료방법
1) 놀이치료
2) 인지행동치료
3) 모래놀이치료
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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수 있다. 특히 틱장애로 인한 불안이나 우울장애가 수반되는 경우에는 심리치료가 필요하다.
- 잠정적 틱장애는 자연히 사라지는 경우가 많으므로 가족이 무시하는 것이 좋다. 그러나 틱이 심해져서 아동에게 정서적 문제를 야기하면 전문가
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있는, 순종적이고 의존적 행동을 특징으로
하는 인격 장애이다.
(10) 강박성 인격장애
정리정돈, 완벽성, 그리고 통제에 대한 과도한 집착을 특징으로 하는 인격 장애이다. 1. 정신장애의 정의
1) 일반적인 정신장애 정의
2) 진단상의 정
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정서장애 등을 가진 아동과 구별하는 것이 필수적
- 둘째, 강점영역을 따라 특징을 파악하여 효과적인 교육계획을 하는 것이다. 이를 위해서 다학문간 협력팀의 의사결정을 해야 한다.
- 진단검사도구
가. 지능검사
나. 기초학습기능검사
다.
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수행되어야 한다. 비행아동에 대해 효과적인 개입을 위해 학교체계를 변화의 대상 뿐 아니라 개입의 주체로 포함시키는 전략이 필요하다.
참고자료
아동상담, 자료요약, 안현숙
아동상담, 김순혜, 학지사
나를 사랑하기, 홍경자, 유정수 공역
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수 있어야 할 것이다. 왜냐하면, 교육함에 있어서는 다수의 일반성의 인정과 더불어 소수의 독특성을 보호해주어야 할 것이기 때문이다. 교육적 측면에서, 더욱이 기독교교육적 측면에서 이러한 강조는 지나쳐서는 안 될 내용인 것이다.
*목
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