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, 1992 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 최근 사회문제로 대두되고 있는 학교폭력의 원인과 문제
2. 최근 사회문제로 대두되고 있는 왕따의 원인과 문제
3. 학교폭력과 왕따문제를 해결 하고 예방할 수 있는 법 사회복지정책 대안
Ⅲ. 결론
참고문헌
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복지사를 지정하여 다문화가족의 지원을 전담하고 있으므로 이런 특화된 정책을 벤치마킹하여 지역에 접목하는 노력도 강구되어야 할 것이다.
③ 국가-민간, 민간기관의 역할분담 및 협조체계 확립
효율적인 다문화가정정책을 추진하기 위
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의 문제조항검토와 발전적 대안”. 한국영유아보육학 회, 한국영유아보육학 제34집(p 273~274) 2003.
성연진김연진, 아동복지. 서울: 동문사 1995.
백선희김교성, “아동보육비용의 사회화 분담 방안과 재정정책의 방향”. 한국영유아 보육학회, 한
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청소년 폭력 전문상담기관에 대한 적극적인 지원 및 육성, 폭력 청소년을 제도적으로 선도하기 위해 현행 교육환경의 대폭적인 개선, 학교 내 학교사회복지사 등에 관한 여론조성 및 활동에도 관여하게 된다.
참고문헌
홍봉선· 남미애, 청소
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청소년복지서비스를 보다 강화해야 나가야 할 것 : 일반 청소년들을 위한 공간과 여건을 마련하는 것이 요구된다. 청소년센터, 클럽, 수련시설 등을 설치하고 적절한 프로그램 제공
- 청소년복지를 위한 전달체계의 확립과 전문 인력의 확충
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청소년 인터넷 중독과 휴대폰중독에 개입할 수 있는 지역사회자원
2) 지역사회자원의 실질적 효과
3. 청소년 인터넷‧스마트폰 중독의 개입정책의 문제점
4. 청소년 인터넷‧스마트폰 중독 개입정책의 개선책
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참
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정책(1976 - 1990)
1981년 임시조사행정회의 발족으로 행정개혁이 단행되는데 그 개혁의 내용은 조치와 조치비를 중심으로 하는 아동복지, 특히 공적책임을 기반으로 하는 아동 보육서비스를 시장원리에 기반한 서비스로 전환하는 것을 목표로
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청소년들이 자원봉사활동을 통해서 지역사회 문제를 해결하도록 장려되고, 미래의 주인으로서 뿐만 아니라 현재 한 시민으로서 권리를 행사하는 동시에 책임을 다하도록 강조되고 있는 것이다.
* 참고문헌
- 김성이 외(2010). 청소년복지학. 양
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문제에 대한 국가책 임을 법제화하였고 1981년 아동복지법 제정으로 보편주의에 입각한 아동복지 서비스의 전문화와 다양한 아동복지사업으로 변화되고 있음
1990년대 이후 가정과 지역사회의 보육서비스, 국내입양, 가정위탁, 재가복지서비
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의 일반 청소년을 포괄할 수 있도록 10대 후반 연령층에서 20대 초반 연령까지로 대상 청소년층을 상향 조정할 필요가 있을 것이다(사회복지학강의, 이종복 외, 1998 : pp.305-311).
셋째, 청소년복지서비스를 보다 강화해 나가야 할 것이다. 우선 일
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