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문제들로부터 기인한다. 청소년은 부정적인 감정을 야기시
키는 억압적이며 문제의식적인 상태에 처하게 된다. 만약 관련된 개인이 이
러한 상황극복에 대한 가능성을 갖지 못한다면, 문제의 심각성을 감소시키거
나 해결하는 데 필요로 하
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복지사가 직접 가족을 다른 기관 혹은 서비스와 연결할 수 있는데, 사회복지사는 가족의 기능과 욕구를 다른 기관에 직접 제시함으로써 연결자, 옹호자, 의 역할을 수행한다.
2) 제도와 정책적 대안
비행청소년의 원인은 청소년 개인의 문제라
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체계
전담부서:
-연방가족.노인.여성.청소년부
주요담당부서:
- 고용연대부
핵심조정기구:
- 가족관련부처간 대표부 (DIF)
관련부서:
-보건복지부내 가정아동복지과, 보육과
-여성부
자료 - 장혜경 외(2002: 263)에서 재구성.
정책의 내용을 분석
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의 사회복지의 형태였다. 그것이 점차 통일된 국가형태가 갖추어 지고 교육 의료와 함께 복지의 문제도 국가의 사업으로 국가의 책임으로 넘어가게 되었다. 이것이 최근에 와서 유럽 복지선진국들을 중심으로 경제성장은 둔화해도 복지욕구
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청소년정책을 수립하고 추진하고 있다. 우리나라는 청소년을 위한 다양
한 노력들이 학교는 물론이고, 특히 학교 밖의 가정, 지역사회, 관련단체 및
조직 등에 의해 급속히 증대되고 있는 추세에 있다. 이처럼 청소년들이 체계
적으로 지도받
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의 인식전환이 필요하다. 미혼모시설과 상담시설이 확충되어야 하며, 시설에 체류하는 중의 직업훈련내용도 사회복귀 후 실제 취업에 도움이 되거나 적성을 살릴 수 있는 방향으로 전환되어야 한다.
8. 재가여성노인을 위한 재가복지서비스
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의 ‘행복지수’는 30개국중 25위로 최하위권에 처져 있다.
가족의 붕괴가 정서적 소외감과 가치관의 혼란으로 이어져 자살률의 증가를 초래한다는 대목도 상징적이다. 노인자살의 주요원인은 정서적 소외감이며 청소년은 가족으로부터의
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의료기관, 교육기관, 법률기관, 검ㆍ경찰, 행정기관 등과 네트워크를 구축하여 즉각적이고 통합적인 서비스를 제공해 드리는 원스톱 보호망으로 전국 어디서나 도움 받을 수 있다.
3. 다문화 청소년 문제의 대책
(1)다문화 교육 추진체계구축
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비스를 제공할 뿐 아니라 학대행위에 대하여 상담, 교육 등을 제공하고 있다. 아동학대 문제는 그 심각성을 더해 가고 있으므로 의무보고제의 도입 등 제도적 장치가 필요하다고 생각된다.
Ⅵ 아동복지의 현실 이태수(꽃동네현도사회복지대
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비스를 제공할 뿐 아니라 학대행위에 대하여 상담, 교육 등을 제공하고 있다. 아동학대 문제는 그 심각성을 더해 가고 있으므로 의무보고제의 도입 등 제도적 장치가 필요하다고 생각된다.
Ⅵ 아동복지의 현실
) 이태수(꽃동네현도사회복지
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