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흡연음주 예방
음주 예방 보건 수업은 학생들에게 음주와 관련된 다양한 문제를 인식하게 하고, 건강한 선택을 할 수 있도록 도와주는 중요한 교육이다. 약물 오남용 및 흡연음주 예방 단원에서는 특히 청소년기와 젊은 성인들에게 술과 약
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청소년기에는 음주, 흡연을 하지 않으며 적당한 운동을 통해 신체적ㆍ정신적으로 건강을 유지하도록 한다.
① 각 식품군을 매일 골고루 먹자.
밥과 다양한 채소, 생선, 육류를 포함하는 반찬을 골고루 매일 먹는다.
간식으로는 신선한 과일
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학교중퇴
<학교 중퇴의 원인>
4.3 청소년 폭력
4.3.1 청소년 폭력 발생의 원인
4.3.2 청소년 폭력에 대한 지도방안
4.4 청소년 성문제
4.4.1 청소년 성문제의 원인
4.4.2 지도방안
4.5 자살
5. 청소년문제의 예방과 대책
- 학교, 교사의 역할
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흡연의 폐해
1. 신체적 건강 문제
2. 정신적 및 사회적 영향
3. 경제적 부담
4. 금연과 단주가 어려운 이유
1. 생리적 의존
2. 심리적 의존
3. 사회적 환경
5. 금연과 단주를 위한 효과적인 방법
1. 지원 그룹 및
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15.[동정]전북경찰, 청소년 성매매 특별단속 예정 외
16.학교 주변 유흥업소 마구잡이 허용 의혹
17.[두 얼굴의 폰카] 上. '엿보기 악용' 위험수위
18.<여론마당>게임 아이템 사기행각 잦아
19.대구지역 중·고생 10% 상습 흡연
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남학생의 성경험 비율(5.5%)이 여학생(2.4%)보다 2배 이상 높았다. 상습음주 학생의 40.4%와 상습흡연자의 56.1%,성경험자의 42.1%,환각성 물질 흡입 경험자의 24.6%,마약류 복용 경험자의 21.1%는 스스로를 비행 청소년으로 생각한다고 응답했다.
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기능적인 가족중재
학교 프로그램에 부모참여
학교중심 프로그램
사회적 기술 훈련
교육적인 시사점
조기중재의 필요
품행장애의 예방
예방의 목표
예방 프로그램의 종류
해외 품행장애 예방 프로그램의 소개
참고문헌
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청소년 문제와 가족 제5장 청소년 문제와 학교 제6장 청소년 문제와 사회 제7장 흡연과 약물남용 제8장 인터넷중독 제9장 가출 제10장 학교중퇴 제11장 집단괴롭힘 제12장 성일탈 제13장 자살 제14장 정치적무관심 제4부 청소년 문제의 예방과 보
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금연보조제
II. 건강한 생활양식2 - ‘바람직한 인간관계’
1. 올바른 대화하기
1) 관심 기울이기
2) 공감하기
3) 질문하기
4) 피드백 주고받기
2. 인간관계에서 갈등해결하기
1) 경청
2) 나-전달법
III. 건강한 생활양식3 - ‘스
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예방 프로그램의 소개
① 태아/유아 사업(The Prenatal/ Early Infancy Project 1988)
② 휴스턴 부모-아동 발달 센타(The Houston Parent-Child Development Center 1987)
③ 학교 중재 프로그램(Bry등 1980)
④ 소년원 비행 청소년 연구(Davidson등 1990)
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