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초등수학교육에서의 시각적~ (2003. 2) 최연정
시각적 노트(2003) 우정희
퀴즈네어(2002.2) 오성환
초등과학(2005.2) 이은정
초등 수학 수업에서 퀴즈네어 막대의 활용에 관한 연구 (A Study on the Use of isenaire Rods in Elementary Mathematics Education) 류성림
손으
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교육을 꽃으로 다시 부활할 것이다.
5) 학교교육과정을 기반으로 한 인성교육 실시
전국의 초등학교에서는 제7차 교육과정의 핵심으로 ‘실험, 실천, 실행’ 위주의 교육을 천명했다. 특히 학교에서는 인성교육도 매우 강화되고 있다는 점을
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초등교사의 역할을 교과지식으로 제한하여 생각하는 사회적 풍조는 초등교사의 정년 축소와 초등교사 임용고사 같은 예에서 단적으로 확인된다. 현장 경험의 축적을 통하여 상당한 교과교육 지식과 생활경험 지도 능력이 원숙하다고 할 수
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교육과학
- 김정휘(역)(1989), 정신지체아 교육의 원리와 실제, 교육과학사
- 교육부(1998), 특수학교 교육 과정, 교육부 고시 제1998-11호
- 문교부(1989), 정신지체 특수학교 교육과정 기준, 문교부 고시
- 이상춘·조인수(1989), 정신지체아 교육, 신아
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교육과학사, 2009
김도기(2015). 컨설팅 장학에 관한 질적 실행 연구. 박사학위논문. 서울대학
교 대학원.
이병효, 장학론, 배영사,2008
박재환, 유아교육기관의 경영관리, 양서원, 2009
김병주, 이임숙, 민병조(2016). 컨설팅장학에 대한 초등교사들
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교원대학교 대학원
5. 송준만ㆍ유효순(2013), 특수아교육, 한국방송통신대학교 출판부.
6. 김동수(2012), 지체장애 청소년과 일반 청소년의 스트레스 수준 및 대처행동의 차이, 전남대학교 대학원
7. 이소현ㆍ박은혜(2011), 특수아동교육, 학지사.
8.
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교육과정은 전면 수정 고시되어야 한다. 1.`참교육실천운동`의 방향에 대하여
2.7차교육과정의 문제점과 공교육의 위기
3.7차교육과정에 대한 전문조직의 대응기조와 방향
4.쟁점 교과별 문제점과 교과전문조직의 구체적 대응방안
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교육공무원의 직렬을 “교원직ㆍ장학직ㆍ교육연구직 및 교육행정직”등으로 구분한다면 다른 직렬간에 교류하는 임용행위를 말한다. 예를들면, 교원이 장학사나 교육연구사로 이동하거나, 반대로 교육전문직원이 교원으로 되는경우, 초등
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교육회
▷ 김용만(1986), 사회과 교육과정 지역화의 이론적 배경과 접근법, 사회과교육
▷ 남경희 외 역(2001), 사회과교수학습론, 교육과학사
▷ 박승규·김일기(1998), 사회과 지역학습에서 지역의 의미탐색, 사회과 교육연구 5, 한국교원대학교
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생활에 대한 흥미와 관심을 유발하며 학교의 독특한 문화 풍토에 따른 특색 있는 교육의 기회의 장을 마련할 수 있다.
참고문헌
교육부, 초·중등학교 교육과정, 국민 공통 교육과정, 1997
서울 장위 초등학교, 자기 주도적 학습력 신장을 위한
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