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논문 243건

초등학생의 성지식과 성태도. 대한아동간호학회지,6 (12), 186 ~ 198. 박화미 외 1(2003). 멀티미디어 성교육 프로그램이 남자 중학생의 성태도와 성지식에 미치는 효과. 대한아동간호학회지, 9(2),173 ~ 179. 정금희 외 2(2003). 성교육 프로그램이 여중
  • 페이지 8페이지
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  • 발행일 2009.12.14
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  • 저자
방법론, 245∼250. A.Parssuraman,V.A.Zeithaml (1985). Journal of Marketing Vol.49, 41-50. C. Gronroos (1982). A Service Quality Model and Its Marketing Implications European Journal of Marketing, Vol.18, No.4, 36. Charles D. Zimmerman (1985). Quality: Key to Service Productivity Quality Progress, 32
  • 페이지 23페이지
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  • 발행일 2009.02.16
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  • 저자
교육을 받아들인 교육을 할 자유가 있다. 일본에서는 유치원은 각 지역에 존재하지만 초등학교는 동경 삼응시의 ‘슈타이너 슐레’외 1교가 있을 뿐이고, 중학 고교에서는 아직 없으며, 현재 각지에서 여러 운동이 시작되고 있어 제3, 제4의
  • 페이지 15페이지
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  • 발행일 2008.06.06
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  • 저자
교육과 훈련 44 4. 시스템 44 제6장 결 론 46 참 고 문 헌 49 <표 목 차> <표 2-1> 기존의 품질 경영 활동과 6시그마의 차이점13 <표 2-2> 6시그마 개념 용어 정리14 [그림목차] [그림 3-1] KT 6시그마 비전과 목표24
  • 페이지 41페이지
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  • 발행일 2009.06.22
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  • 저자
교육이 영양표시에 대한 인식과 가공식품 이용에 미치는 영향. 동국대학교 교육대학원 석사학위논문. 2008 임광복 : 충남일부지역 중학생의 식사행동 및 편의식 이용실태. 공주대학교 교육대학원 석사학위논문. 2001 장성희(2005). 『초등학생
  • 페이지 56페이지
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  • 발행일 2010.12.14
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  • 저자
교육개발원이 매년 발표하는 교육통계분석 자료집을 보면 2005년 현재 초등학교 학급당학생수가 평균 31,8명이다. 지역아동센터 내에는 과잉행동의 진단을 받은 아동이나 과잉행동의 증상을 보이는 잠재 아동이 상당수 존재하고 이용아동 내
  • 페이지 21페이지
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  • 발행일 2012.03.19
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  • 저자
교육연구소(1998) 김두현 : 경호학개론 , 백산출판사(2004) 경찰대 : 경찰방법론, (2003) 박병식 : 민간경비론, 법률출판사(1996) 이윤근 : 민간경비론, 엑스퍼트(2003) 이황우 : 경찰행정학, 법문사(1998) 정진환 : 용역경비업법, (1998) 정진환 : 미국경찰
  • 페이지 41페이지
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  • 발행일 2011.09.16
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  • 저자
교육의 개선방안에 대한 연구, 석사학위첨부논문, 용인대학교, 2002. Ⅰ. 서론....................................................................................................1 1. 연구의 목적..........................................................................................
  • 페이지 35페이지
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  • 발행일 2011.09.16
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  • 저자
교육적 가치.....................................................................................26 4. 대내외적인 가치..............................................................................29 5. 타 무도와의 비교 무술론적 가치....................................................30
  • 페이지 36페이지
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  • 발행일 2011.09.16
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  • 저자
교육 또한 이주민뿐만 아니라 충주시민들에게도 확장해서 다문화적 가치관과 생활양식을 일상생활에서 실천할 수 있도록 하는 체계가 필요하다. 이때의 다문화 교육의 목표는 단지 다문화적 지식과 가치관을 습득하는 것에 그치는 것이 아
  • 페이지 17페이지
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  • 발행일 2011.11.09
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