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도덕교육의 이상 ⇒ 실천적 지혜를 가진 인간을 만드는 일
실천적 지혜와 중용을 중요하게 생각함
∴ 그의 이론은 몇 가지 문제를 지니고 있었지만 아리스토텔레스의 선에 관한 설명과 그것을 습득하는 방법은 도덕교육과 도덕적 발달을 이
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아리스토텔레스)의 합리적 이성의 조화를 꾀함.(토마스 아퀴나스)
지식의 체계화를 이룸.
지적 교육을 부추겨 중세대학 발달의 촉매 역할을 함.
문예부흥, 17C 실학주의, 20C 항존주의 에도 영향을 미침.
강의, 토론, 논쟁을 통한 공부. 1장.
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덕에 대한 강조를 핵심적 내용으로 하고 있다
= 적극적 시민으로서 정치에 대한 참여와 선출된 공직자의 시민에 대한 사회적 도덕적 책 임의 윤리
① 자유주의
㉠ 사적 자유와 권리로부터 국가의 기능을 도출하고 공적 질서를 구축하는 것
㉡
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윤리적 경향 표방하는 한- 은연중에라도 어떠한 ‘가치’에 기반한 쾌락의 등급화를 피할 수 없을 것이다.
⑺ 에피쿠로스의 최대의 선인 ‘도덕적 통찰력(pronesis), 사려 깊음, 신중함’이란 무엇인가?
사실 에피쿠로스의 윤리학은 그의 도덕
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윤리학
(4) 상기설
(5) 에로스
(6) 플라톤학파
4. 아리스토텔레스(Aristoteles, B.C. 384∼322)
(1) 논리학
(2) 실 체
(3) 형상과 질료
(4) 가능성과 현실태
(5) 순수형상과 단순질료
(6) 덕 론
(7) 국가론
(8) 물리학과 심리학
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도덕인가 욕망이가 더블어 사는 삶 동양의 지혜
(1) 도덕과 욕망
(2) 유가와 도덕적 삶
(3) 도가와 자유로운 삶
(4) 공자인가, 노자인가-동양의 참 지혜
2) 유가 사상이 오늘날 우리 시대에 적용할 수 있다고 생각하는 가치
3) 도가 사상이 오늘
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윤리적 소비를 하지 않는 기업보단 이러한 기업들이 늘어서 환경을 우선시 해야한다고 생각하고 고객은 위장 환경 주의라는 개념을 이해하고 도덕적, 윤리적 기준을 세워 이성적으로 판단해야 한다고 생각합니다.
사회부 기자가 될 의향이
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덕의 결과라 할 수 있는 것일까? 말하자면 토마스가 이어받고 있는 아리스토텔레스의 윤리 사상에 있어서는 덕의 결과라 할 수 있다.
덕은 토마스에 의하면 선한 행위를 행하는 혼의 습성이라 할 수 있다. 그런데 혼을 지닌 모든 것은 질료와
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(Socrates)
2) 플라톤 (Plato)
3) 아리스토텔레스 (Aristoteles)
5. 헬레니즘과 로마 철학
1) 달라지는 세계와 철학자들
2) 스토아학파(금욕주의, 도덕주의)
3) 에피쿠로스학파(쾌락주의)
4) 회의주의와 그 밖의 학파
참고자료
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아리스토텔레스로 이어져 내려오는 그리스 주류철학의 시발점을 제공한 것 밖에 없다고 해도 대과가 아닐 것이다. 그의 철학은 \'아무것도 모른다\'에서 시작하여 \'아무것도 모른다\'로 끝났고, 대화집을 통한 그의 행적을 봐도 그는 어떠한
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