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축제, 혹은 시내의 번화가 등에 홍보용 차량을 통한 광고효과를 기대하고 호기심을 자극할수 있다고 생각한다.
4) E룸 모바일 어플
최근 스마트폰은 20~30대는 물론 나이가 많은 장년층에서도 많이 사용하고있다. 어플을 통해 GPS를 이용하여 현
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축제의 관광활성화에 관한 연구", 한양대학교 대학원 박사학위논문, 1994, p.14.
이정규, "문화관광객의 구매행동 특성에 관한 연구", 세종대학교 대학원 박사학위논문, 1999, pp.3∼4.
이항구, "관광학 총론", 탐구당, 1992, p.118.
최승이, "국제관광론",
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축식 교육과 문제제기식 교육
2. 사회복지정치학은 ‘자기공간에서 나다운 실천’을 통해 더 나은 공동체를 상상 합니다. 그렇다면 자기공간에서 나다운 실천의 계획과 방법에 대해 설계하시오.
① 내공간에서 나다운 실천의 내용
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지역 부흥을 도모하고 국가적 문화의 이해를 돕기 위해 광주재래시장, 대인시장을 하나의 예술공간으로 재해석한 복덕방 프로젝트는 광주시민, 외국인 관광객, 작가 등의 국내외 사람들이 한데 어우러져 관객의 직접적인 참여를 도모하며 예
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지역사회가 함께 하는 ‘즐거운 학교 만들기’ 추진 면에서 운동회, 체육대회, 축제 등에 학생과 학부모가 함께 참여하여 즐길 수 있도록 한다.
학생의 문화소양을 발현시키는 학교 만들기 추진 면에서 자신의 소질과 적성을 살릴 수 있는 진
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지역구성원이 자신의 지역을 개발하는데 적극적으로 참여하였다는 바람직한 모습이다. 이런 식으로 개발하고 미국문화에 동화하면서 동시에 한국적 특색을 보존할 때 코리아타운이 장소로서 미국속의 한국적인 새로운 가치창출의 근원지로
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지역의 공간구조, 관광자원별 공간구조, 해양관광활동별 공간구조를 고려한 합리적인 개발모형(임석희, 1998; Hawkins & Roberts, 1996)을 설정해야 한다. 현재 분석된 전문가들의 해양관광측면의 기본적인 개발방향의 의견은 제 4차 국토종합계획과
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공간의 확충을 위해서 전문적인 청소년문화시설이나 기관이 많이 설립되어야 할 것이다. 문화공간이라는 것이 일차적인 생활의 부를 가져오지는 않겠지만 문화공간을 통해서 청소년들의 공간이 일차적인 빈곤을 막기 위한 모태가 될 수도
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공간에서 아이들이 뛰놀며 자유로운 학교생활을 하는 것을 볼 수 있었다. 그래서인지 이 학교의 교육 역시 아이들의 자율성을 중요시하고 있었다. 법정으로 지정한 수업과 동시에 아이들이 하고 싶은 것들을 교사와 함께 하는 식의 수업도 하
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축제 등 다문화 수용분위기 조성
그 외에도 지역 주민들을 대상으로 결혼이민자 가족들과 함께 어울리며 다문화 분위기 조성을 위해 여성결혼이민자들로 구성된 예술팀을 통해 지역주민들에게 문화공연을 실시함으로써 결혼이민자들의 자
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