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자료
http://blog.naver.com/hcms8.do?Redirect=Log&logNo=80006072905
한 학기동안 수고하셨습니다. 실 험 보 고 서
■ 실험 목표
■ 실험 방법 및 유의 사항
⑴ 다이아몬드 슬러리를 이용한 래핑
⑵ 평면조도 측정기 사용방법 ( Surtronic 3+ )
■ 다이
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자료 공유가 용이하다.
98에서 지원하는 OLE의 기능은?
가. 디스크의 효율적 관리 나. 모니터, 화질의 개선
다. 효율적인 메모리 관리 라. 응용 프로그램간의 자료 공유
7. 기타
의 성능 분석을 하기 위한 프로그램은?
가. Controller Program 나. IPL
다.
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공학기술자
1. 주요 업무
2. 향후 전망
Ⅱ. 환경공학기술자
1. 주요 업무
2. 향후 전망
Ⅲ. 철도기관사
1. 직업의 특성
2. 작업환경
3. 교육훈련 및 자격
4. 고용현황
5. 직업전망
Ⅳ. 애견미용사
1. 직업의 특성
2. 작업환경
3. 교육훈
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컴퓨터를 매체로 하는 교수-학습방법의 탐구, 서울 : 교육과학사
이용남·박부희 외 공역(1998), 인지심리와 교수-학습, 서울 : 교육과학사
정재삼(1994), 학습과정 자율관리 촉진을 위한 교수이론의 개발, 교육공학연구
흥성연·진위교(1989), 교수
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구조
1. 시작태그, 종료태그, 빈태그
2. 요소
3. 속성 리스트
1) 속성의 형식
2) attribute default value
4. 조건부 색션
5. 문자 및 개체 참조
1) 문자 참조
2) 개체 참조
6. 개체
1) 내부 개체
2) 외부 개체
3) 일반 개체
4) 매개변수 개체
Ⅳ. XML의
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source Planning)
40. 지식경영, 지식의 범위 (data-> 정보-> 지식-> 지혜), 암묵지(tacit knowledge), 형식지(explicit)
41. 무서관리 시스템(EDMS), 구조적, 반구조적 지식
42. 정보와 공급사슬 관리 , 채찍효과, 인공지능(Artificial intelligence)
43. 전문가시스템, 추
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웹기반프로젝트학습(온라인프로젝트학습)의 평가
1. 웹에 있는 자료에 대한 공신력 있는 평가
2. 온라인 프로젝트 학습에 적합한 ICT 인프라의 구축
3. 창의력을 앞세우는 교육풍토의 조성
4. 교사들의 인식 제고
Ⅸ. 결론
참고문헌
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소스코드
고급프로그래밍 과제1의 소스코드는 프로젝트의 핵심 요소로, 코드의 구조와 구현 방식은 프로그램의 성능과 유지 보수에 직접적인 영향을 미친다. 이 과제에서 작성한 소스코드는 특정 문제를 해결하기 위한 알고리즘을 기반으
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구조 디자인
2) 시나리오 작성
3) 디자인 기준의 설정
4) 프로토타입
3. 미디어 제작
4. 저작
5. 테스트
1) 알파 테스트
2) 베타 테스트
6. 생산 및 배포
7. 사후 관리
Ⅴ. 멀티미디어 파일
Ⅵ. 멀티미디어 응용
1. 킬러 어플리케이션
2. 가
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자료 식별정보 있음
2) n-개별자료 식별정보 없음
Ⅳ. 기계가독목록법(MARC)의 메타데이터변환
1. DC.Title
2. DC.Creator
3. DC.Subject
4. DC.Contributor
5. DC.Identifier
6. DC.Date
7. DC.Source
8. DC.Relation
9. Rights Management
Ⅴ. 기계가독목록법(MARC)의 표준화
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