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활용 교수 학습 지도안 자료집, KERIS, 2000.
14. 황근 외, 학교밖 교과서 TV, 매비우스, 2000. I. 서론
1. 매체 언어 교육의 필요성
Ⅱ. 본론
1. 영상 매체와 컴퓨터 국어교육적 요소
1). 텔레비전과 국어교육
가. 텔레비전 이야기 서사구조
(ㄱ)
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C. R., & Freiberg, H. H.(1994). Freedom to learn(3rd ed.). Columbus, OH : Charles E. Merrill.
[ 19 ] 켈러, J. M., 송상호(1999). 매력적인 수업설계. 교육과학사. 요 약
1. 서 론
2. 학습동기
3. 온라인 게임
4. 동기전략
5. 결 론
참 고 문 헌
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학습양식에 따른 콘텐츠유형 선호도 연구_ 경희대학교 교육대학원 정보컴퓨터교육 전공 조은경 석사학위 논문
서울여자대학교 교수학습 지원실 제 2005-TT03호 수업매체의 활용 < 보고서 구성>
I. 학습이론
1. 행동주의 학습이론
2. 인지
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학습과 관련된 유용한 정보자료의 제공(강의의 경우)등을 꼽을 수 있었다.
적극적인 활용을 방해한 요소로 밝혀진 것 중 특기할 점은 제공되는 자료가 타 매체에서 제공되는 내용과 별다른 구분이 없어 컴퓨터의 특성에 부합되는 형식에 적절
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수업 중에 게임을 활용하는데 있어 교사들이 학생을 통제하는 것이 문제이다. 또한 학생들 수준에 맞추어 효과적으로 지도하기 위해서는 지속적으로 학생 수를 줄여나가는 것이 필요하다.
③ 언어학습 시, 학생들에게 실생활과 같은 환경을
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컴퓨터 프로그램은 학습한다고 말한다.”라고 기계학습을 재정의 하였으며, 이 정의가 요즘 많이 쓰이는 기계학습의 정의이다.
참고문헌
김승연, 정용주(2017) 처음 배우는 머신러닝, 한빛미디어.
서용호(2019) 기계학습을 활용한 개인정보 식별
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용효율성 추구 등이 필요함을 시사 하는 바이다.
참고문헌
ㅇ 강인애(1996). 컴퓨터 네트워크에 의한 수업과 구성주의: 교육적 활용과 의미. 정보과학회지,
ㅇ 김영수 . <미래포럼> 가상대학은 21세기 새 교육모델 , 전자신문 1999년 6월 25일
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용 정도에 따른 영향
5) 인터넷 게임중독 현황
6) 청소년 사이버 범죄현황
7) 인터넷중독 극복 기여요인
5. 정부의 ‘게임 과몰입 대책’ 내용
1) 안전 게임이용 환경 구축
2) 체계적 실태조사 및 진단
3) 게임 과몰입 상담/치료 기반 강화
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컴퓨터의 사회적 영향과, 윤리적 문제 그리고 적용의 문제들을 다루는 컴퓨터인식(Computer Awareness)에 대한 교육도 중시되고 있다.
중등학교 컴퓨터 교육은 컴퓨터 조작기술을 바탕으로 컴퓨터를 활용하는 교육이 국제적인 추세라고 볼 수 있다
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활용되고 있다고 보며, 항목들 간에는 서로 중복되거나 분명히 그 용도를 구분하기가 애매함을 지적하고 있다.
Ⅵ. 컴퓨터의 교육적 활용 기능
컴퓨터가 개별화 수업 전략의 모색이나 학생 개개인의 학습 지도, 그리고 생활 지도의 효율적 수
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