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학습은 매우 가치 있는 것이라 생각된다.
② 동화중심 통합교육
유아들은 그림책을 읽으면서 글의 기능과 형태, 그리고 규약 등을 자연스럽게 하나하나 인식해 나간다. 예를 들면 글은 음성 언어로 바뀔 수 있으며 그것은 각각 어떤 의미를 지
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수 있다.
참 고 문 헌
김보정, “대화를 통한 초등 교육 방법 연구”, 춘천교육대학교 대학원 석사학위논문, 2004.
김수동, 『배려의 교육』 서울 : 도서출판 장서원, 2005.
이미식, 최용성, 『정의, 배려 의 윤리와 여성 주의적 의미 페미니즘과
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학습 개념으로 생각되며 이러한 Bandura의 사회학습이론은 학교교육에 많은 기여를 하였다고 생각한다.
Ⅵ. 참고 문헌
1. 심미경 외 공저(2010), 아동발달, 신정
2. 정옥분 저(2009), 아동발달의 이해, 학지사
3. 박소영 외 공저(2007), 교수-학습 활동의
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교육의 효과성을 극대화하는데 하나의 방편이기도 한 것이다.
<참고 문헌>
정옥분 저(2003), <아동발달의 이론>, 학지사
유안진 저(2001), <아동발달의 이해> 문음사
Margaret E. Gredler 저 ; 이경화, 최병연, 김정희 옮김(2006), <교수-학습
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학습자들이 전체적인 학습성과를 인식함에 있어 다양한 영역에서의 의미 있는 학습성과를 제공할 수 있다. 그리고 평생교육 프로그램 참여자를 위한 프로그램과 관리 및 지도에 의미하는 바가 크다.
10. 참고 자료
문혁준 외, 『아동학개론』,
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교육대학원, 2004.
김명숙, 어머니의 양육태도, 유아의 기질, 정서지능과 유아의 사회성간의 관계, 박사학위논문, 목포대학교, 2008. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부모의 양육태도
2. 사회성 발달
3. 부모의 양육태도가 아동의 사회적 능력에
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교육 프로그램, 한국교육개발원
구태희(1998) / 중학교 과학 실험 교육을 위한 교구 기준의 개선 방안, 연세대학교 석사학위논문
박정연(1999) / 과학-기술-사회(STS) 주제 찾기를 통한 수준별 열린 학습 구안·적용이 아동의 탐구능력 신장에 미치
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학습이론에서 설명된 관찰학습 개념으로 생각되며 이러한 Bandura의 사회학습이론은 유아교육에 많은 기여를 하였다고 생각한다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 황희숙(2018), 아동발달의 이해와 교육, 학지사
2. 정옥분(2018), 아동발달의 이해, 학지사
3. 신명
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수를 고려하지 않았다.
Ⅴ.참고문헌
박순자, 이은희, 1999, 어머니의 양육태도가 아동의 학업성취도에 미치는 영향Ⅰ,한국농촌생활과학회지
이신동, 2002, 영재와 평재부모의 배경과 양육특성 비교, 영재와 영재교육
최익정, 최영희, 2004, 부
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수 있는 보육환경
(2) 일과 가정의 양립을 위한 보육환경
(3) 양질의 보육서비스를 위한 보육환경
2. 보육과정 및 보육환경의 내용 사례
1) 보육과정 ? 놀이 중심 보육 과정
2) 보육환경 ? 24시간 보육 환경
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문
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