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이러닝(e-learning)
1. e-learning 개념
2. e-learning 특성
1) 적극적 상호작용성
2) 자기주도적 학습방식
3) 학습공동체 형성
3. e-learning 구조
1) 연결성(connectivity)
2) 컨텐츠(contents)
3) 커뮤니티(community)
Ⅷ. 결론
참고문헌
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정의하는 정보, 외부 참조, 주석, 서명을 포함 1. 유헬스 1
1-1. U-health 1
1) 개요 1
2) U-health의 사회 경제적 기대 효과 2
가. 기대효과 2
나. 유형별 기대효과 2
3) 국내외 U-health 동향 5
가. 유헬스 관련사업의 유형 5
나. U-Hospital群 6
다. 홈&
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정의
2) 특징
2. 신화의 개념
1) 정의
2) 기능
3) 특성
4) 분류
(1) 우주기원 신화
(2) 인류기원 신화
(3) 문화기원 신화
3. 한국, 중국, 일본의 신화
1) 한국신화
(1) 건국신화
(2) 신화의 의미
2) 중국신화
(1)
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구조
① \"결혼하다\"의 미래형은?
→ \"이혼하다\" - 현대 사회에서의 이혼율이 증가하는 현실을 풍자한 수수께끼이다.
②오촌오빠가 가르키는 말은?
→여학생이 남자 애인을 가르키는 말.- 1958년에는 오늘날과 같이 연애가 자유롭지 못하였
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특성들을 물려받음
(Microsoft의 Family로서의 기능을 충분히 하도록 범용 RDBMS의 기능을 대폭 축소)
- Microsoft는 RDBMS만에 주력하는 회사가 아니므로 충분한 지원 및 더 나은 DBMS 로의 발전 전망의 불투명
- 최근의 Sybase의 신기능의 결여
- DBMS 전
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유형이 지배적으로 많다.
· 기존캠퍼스기반대학: 혼합적인 학습이 이루어진다. (블렌디드 러닝)
(3) 기업의 교육훈련과 이러닝
· 특성 - 학습자의 적극적인 학습참여를 가져오기 위하여 개발형태가 애니메이션, 텍스트
및 그래픽 기반의 강의
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특성과 명예훼손의 법리 271
(2) 온라인매체와 명예훼손의 법리 273
(3) 정보통신망이용촉진및정보보호등에관한법률상의 사이버 명예훼손죄의 헌법적 문제점 274
2. 정보통신망이용촉진및정보보호등에관한법률상의 정보통신서비스제공자에
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정의와 역사------------------------------------23
1. 온라인 게임의 정의 ---------------------------------------23
2. 온라인 게임의 역사----------------------------------------24
가. 텍스트 기반의 게임--------------------------------------25
나. 전자우편게임-----------------
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정의될 수 있다. “웹 기반 수업은 학습이 일어나거나 조장되는 유의미한 학습 환경을 조성하기 위하여 웹의 특성과 웹이 제공하는 자료들을 활용하여 전개하는 하이퍼미디어 기반의 교수 프로그램을 말한다.”
웹을 이용한 수업으로서의 웹
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특성
2)컴퓨터 보조수업의 유형
(1) 반복학습형
(2) 개인교수형
(3) 시뮬레이션형
(4) 교수게임형
(5) 혼합형
2. 컴퓨터 관리수업
1)컴퓨터 관리수업의 특성
2)컴퓨터 관리수업의 활용
3. 컴퓨터의 도구적 활용
1)워드프로세서
2)시프
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