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사례
모범 행동 실천
방법 알기
학습 내용 정리
차시 예고
▣ 재활용의 다양한 사례 제시
-선생님이 보여주는 다양한 재활용품 사진을 보고, 무엇으로 만들었을지 맞춰 봅시다.
-이것은 무엇으로 만든 집일까요?
-지하철을 재활용하여 만든 집
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토론해서 해결책을 강구.
Ⅷ. Focus Group Sessions를 이용한 자료수집
(표적집단면답법)
1. Focus Group Session방법의 장점
2. 수행절차
① 지침서 작성
② 예비조사
③ 토론집단의 선정(최대한의 동질성 확보)
④ 조사자와 조사보조자
⑤ 토론내용의
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, 결산에 대해서 토론해주세요
I. 사회복지조직 예산의 의의와 원칙
1. 예산의 의의와 기능
2. 예산의 원칙
II. 재정관리과정
III. 집행과 결산
1. 예산집행의 개념
2. 재정통제의 원칙
3. 예산집행 통제기제
4. 결산
* 참고문헌
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의의와 유형
2. 탄핵소추권
3. 국정감사·조사권
4. 긴급명령과 긴급명령경제처분·명령에 대한 승인권(헌법 76조)
5. 계엄해제요구권(헌법 77조 4,5항)
6. 국방 및 외교정책에 대한 동의권
7. 일반사면에 대한 동의권(헌법 79조 2항
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사례
4.1 학교에서의 언어폭력
4.2 군대에서의 언어폭력
4.3 직장에서의 언어 폭력
4.4 인터넷에서의 언어폭력
4.5 미디어에서의 언어폭력
5. 마무리 1. 언어란?
2. 생활 속에서의 언어
3. 언어의 힘
4. 사례
4.1 학교에서의 언어폭력
4.2
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규칙들을 이해하기 위한 시도라고 할 수 있다.
1) Web 2.0의 의미
Web 2.0은 월드와이드웹이 개선된 형태라는 의미를 내포하며 단방향 웹사이트에 비해 보다 개선된 기능 제공한다. 이는 현실이라기보다는 사람들의 머리에 있는 아이디어이다. 사
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Ⅲ. 실천을 위한 설계 11
1. 대상 및 기간 11
2. 운영의 조직 11
3. 운영의 절차 12
Ⅳ. 세부 실천 계획 13
1. 운영 과제1의 실행 13
2. 운영 과제2의 실행 15
3. 운영 과제3의 실행 19
Ⅴ. 기대되는 효과 20
참고문헌 22
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규칙이 단순히 지켜야 하는 것이라고 생각했지만, 중학생이 되면서부터는 왜 그런 규칙이 필요한지, 그리고 특정한 상황에서는 도덕적 판단이 달라질 수 있다는 점을 고민하게 되었다. 예를 들어, 정직이 중요한 가치라고 배우면서도, 어떤
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발달 단계의 특징
4) 콜버그 도덕교육
5) 콜버그 이론의 의의
6) 콜버그 이론의 문제점
3. 사례
4. 콜버그 이론의 교육적 적용
1) 사례에 적용할 교수 ? 학습 방법
2) 사례를 통한 실제수업
3) 평가
5. 느낀점
6. 참고문헌
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발달 단계의 특징
4) 콜버그 도덕교육
5) 콜버그 이론의 의의
6) 콜버그 이론의 문제점
3. 사례
4. 콜버그 이론의 교육적 적용
1) 사례에 적용할 교수 ? 학습 방법
2) 사례를 통한 실제수업
3) 평가
5. 느낀점
6. 참고문헌
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