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소설을 발표
‘양들의 침묵’ 줄거리
클라리스 스탈링과 한니발 렉터 사이에서 벌어지는 대화로서 사건이 연결된다. 그녀에게 맡겨진 임무는 표면적으로는 연쇄살인 범죄의 심리데이터를 연구하기위해 설문조사를 하는 것 이지만 실질적
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생애는 실생활과 교회의 어려움을 무시한 채 상아탑에만 갇혀있거나 권력과 결탁하는 데 유혹을 느낀 학자들, 열정만 앞서고 근본적인 활동 방향의 사색은 부족한 활동가들 모두에게 철저한 반성의 계기를 마련하였다.
【참고문헌】
김영철,
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1. 시작하며
ㅡ왜 그리스 로마 신화가 중요한가라는 의문이 생길 것이다. 그 이유는 간단하다. 나라의 창조와 관련된 신화를 살펴본다면 그 나라의 국가관을 쉽게 이해할 수 있기 때문이다.
2. 신화와 그것의 현대적인 의의
3. 고대 그
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토마스 고든의 의사소통 유형
1. 명령, 강요
2. 경고, 위협
3. 훈계, 설교
4. 충고, 해결방법 제시
5. 논리적 설득, 논쟁
6. 비평, 비난, 비판
7. 칭찬, 찬성
8. 욕설, 조롱
9. 분석, 진단
10. 동정, 위로
11. 캐묻기와 심문
12. 화제 바꾸기
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토마스 라이마는 엔도 슈사쿠의 작품세계에 대하여 '사랑이라는 가장 존귀한 선물'이라 평한 것도 바로 이런 이유 때문일 것이다. 위 사상과 맥락을 같이하는 엔도 슈사쿠의 마지막 장편소설 '깊은 강'은, 24세부터 시작된 그의 46년간의 문학
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토마스 모어(영국)
* <유토피아>: 빈곤, 가혹한 형벌, 불평등, 종교적 박해, 전쟁의 참혹상 고발
* 태초의 기독교적 공상사회로의 복귀 주장
☞ 북유럽 국민문학의 발달
- 초우서: <켄터베리 이야기>
- 세르반데스: <돈키호테>
- 셰익
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비평의식이 더욱 고무되도록 하는 차원에서 계획되어야 한다. 교육이 '복사적' 혹은 '축적식' 형태가 되어서는 안된다."
토마스 H. 그룸, 「기독교적 종교교육」, 이기문 역, (대한예수교장로회 총회교육부, 1983), 161, 373.
교회나 성서를 가르치
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소설로, 다양한 지적영역을 다루고 있는 문제작이다. 우연히 서로 만났다가 사고로 함께 죽는 테레사와 토마스. 그들의 운명은 결국 돌이킬 수 없는 결정들과 우연한 사건들과 어쩌다가 받아들이게 된 구속들의 축적이 낳은 산물에 불과하지
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가벼움과 무거움을 인식시켜주는 밀란 쿤데라의 소설은 결국, 두 주인공의 죽음으로 끝을 맺는다. 그러나 마지막까지 서로에 대한 사랑을 속삭이며 죽음의 길까지 함께 한 토마스와 테레사의 사랑을 나는 해피엔딩이라 믿고 싶다.
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 미학과 취미
Ⅲ. 민족미학
1. 민족미학의 추출의 난점
2. 문학사적 접근
3. 18세기 전후에 대한 공시적인 접근
Ⅳ. 미디어미학
Ⅴ. 체육미학
Ⅵ. 연극미학
Ⅶ. 음악미학
1. 음악미학의 개념
2. 철학의 한 분야로서
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