 |
사회 차원의 공적인 기억과 개개인의 기억 사이에 괴리나 모순이 있다면 과거사 청산은 냉소와 무관심만 불러일으킬 뿐이다.
역사는 과거를 정치적으로 심판하고 도덕적으로 단죄하기 위한 것이 아니다. 또 역사에서 선악이 분명히 구분되고
|
|
|
사회주의 기반을 두고 선진국에 진입하고자 3단계 경제성장전략을 세우고 있다. 이는 1단계(2001년～2020년)시 1인당 GNP 2,400달러, 2단계(2021～2030년)시 1인당 GNP 5,000달러, 3단계(2030～2050)시에 선진국에 진입하는 순서이다. 세계은행의 중국경제전
|
|
|
사회주의적 가치를 추구해 나가자는 요구에 대해서 중국은‘ 아직 사회주의의 초급단계’에 머물러 있을 뿐이므로 생산력발전이 우선이고 공산당의 영도는 필수적이며 따라서 공산주의적인 이상적 제도 도입은 아직 시기상조라는 논리를
|
|
|
토지 등이 적정한 투자대상물이 될 것이다.
기타 많은 자산을 보유하여 분산투자를 하려는 투자자의 경우에는 현재 보유한 자산의 가치가 하락할 경우 수익이 상승할 수 있는 부동산을 선택해야 할 것이다. 예를 들어 대부분의 자산이 예금이
|
|
|
결정 및 표시
[3] 감정평가서의 작성
1. 감정평가서의 의의
2. 종 류
[4] 물건별 감정평가
1. 토지의 평가일반
2. 토지종류별 평가
3. 건물의 평가일반
4. 건물종류별 평가
5. 기타의 감정평가 방법
6. 공시지가제도
|
|
|
이후 주요 언론사 전개
1) 좌․우익지 대결과 군정 하의 언론정책
2) 이승만 정권 하의 언론제도
3) 신문 및 정당 등의 등록에 관한 법과 최고회의 포고 제11호
4) 언론륜리위원회법 파동
5) 발전 저널리즘 개념의 도입
6) 대한일보 폐
|
|
|
이후 금강 하구둑과 외항이 생기면서 항구로서의 기능이 약해지면서 쇠퇴하게 되었으며, 미술프로젝트로 인하여 해망동을 살리려는 노력도 있었으나 관리 및 무관심으로 해망동은 현재 낡고 쇠락한 공간이 되어 가고 있다. 1장 서 론
1.1
|
|
|
사회 평생교육의 의의
1 지역공동체의 형성
2 지역문화학습운동의 활성화
3 지역사회 평생교육기관의 추구 가치
제3절 지역 평생교육 활성화를 위한 평생교육기관의 과제
1 평생교육기관간 파트너십 구축
2 지역사회 기반
|
|
|
제도 개선연구, 사학재정지원제도연구위원회, 1997.3.
윤건영, 한국교육재정의 현황과 개선방향, 한국개발연구원, 1996.
윤정일, “교육민영화의 실현가능성과 한계,” 교육행정학연구, 제17권, 제1호, 1999.4
, “입시 및 재정정책을 통한 사교육비
|
|
|
최유효이용(최고최선의 이용：The Highest and Best use)의 원칙
6. 균형의 원칙
7. 수익체증ㆍ체감의 원칙
8. 수익배분의 원칙
9. 기여의 원칙
10. 적합의 원칙
11. 경쟁의 원칙
12. 예측의 원칙
13. 기회비용의 원리
14. 외부성의 원리
|
|
메뉴펼치기
